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99上期中二上國語試卷-資源代表圖
web 99上期中二上國語試卷
陳良昇/市立成功國小國小2年級
99上期中二上國語試卷
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修改日期:2011-10-05
閱讀心得-資源代表圖
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杜秋霞/縣立臺西國小國小1-3年級
學生的閱讀心得
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淺談布袋戲-資源代表圖
web 淺談布袋戲
龍方蕙/市立大觀國小國小6年級
經由布袋戲的表演介紹李天祿大師
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言語溫度計-資源代表圖
web 言語溫度計
郭皇秀/市立大觀國小國小5年級
利用學習單的書寫體會語言用詞之美
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修改日期:2011-10-05
我是大象艾瑪-資源代表圖
web 我是大象艾瑪
張嘉進/縣立林中國小國小2年級
透過繪本中生動活潑的圖畫吸引學生的注意力,運用簡潔流暢的文字延伸學生的創意思考,結合動手實作的剪貼培養欣賞的美感。
點閱數649
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修改日期:2011-10-05
語言溝通-資源代表圖
web 語言溝通
郭皇秀/市立大觀國小國小5年級
言語溝通的重要性
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修改日期:2011-10-05
母愛-資源代表圖
web 母愛
高國原/市立中和國小國小1-6年級
靜思語故事集
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修改日期:2011-10-05
荒島求生大作戰-資源代表圖
web 荒島求生大作戰
歐博明/市立秀朗國小國小4年級
所謂設定情境作文,是指設定一種生活情境或虛擬情境,提供具體的事件、場景、主題,要求寫出適合特殊限制情境下的文章。
點閱數1008
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修改日期:2011-10-05
作文學習單-資源代表圖
web 作文學習單
丁佳晴/縣立安南國小國小3年級
作文學習單
點閱數3222
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修改日期:2011-10-05
蓮花的欣賞-資源代表圖
web 蓮花的欣賞
傅智慧/市立秀朗國小國小3年級
三年級生在觀察上並不細膩,想像上也較缺乏,希望藉此機會以啟發學生並培養具有「觀察與想像」的基本概念與能力。
點閱數399
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修改日期:2011-10-05