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子兒,吐吐
web 子兒,吐吐
高偉堯/三仙國小國小4-6年級
子兒,吐吐
點閱數407
下載數14
修改日期:2011-11-29
看完土撥鼠的禮物
web 看完土撥鼠的禮物
高偉堯/三仙國小國小4-6年級
看完土撥鼠的禮物
點閱數902
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修改日期:2011-11-29
看完三隻小狼與大壞豬
web 看完三隻小狼與大壞豬
高偉堯/三仙國小國小4-6年級
看完三隻小狼與大壞豬
點閱數818
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修改日期:2011-11-29
看完7號夢工廠的繪本
web 看完7號夢工廠的繪本
高偉堯/三仙國小國小4-6年級
看完7號夢工廠的繪本
點閱數716
下載數33
修改日期:2011-11-29
班級讀書會—怪桃歷險記
web 班級讀書會—怪桃歷險記
黃琳惠/市立海山國小國小4-5年級
這是為了國小四或五年級孩子設計的班級讀書會閱讀學習單,精選七本書中的其中一本。全班分成七組,每組每週看一本書,共選購七本不同的書籍,同樣的書籍購買五本,如此一來,孩子僅花一本書的錢,卻可以閱讀七本書。以每兩到三週讀一本書的速度進行,老師透過批改學習單,就知道孩子是否有完整閱讀,亦可建立一套獎勵制度,鼓勵認真閱讀、認真寫學習單的孩子,最後學期末時可以把書以抽獎的方式發還給孩子。「怪桃歷險記」此書,是由志文出版社出版,描述一個小男孩充滿幻想的奇妙旅程。透過閱讀此書,可以激發孩子的想像力與創意。
點閱數1129
下載數41
修改日期:2011-11-29
班級讀書會—落鼻祖師
web 班級讀書會—落鼻祖師
黃琳惠/市立海山國小國小4-5年級
這是為了國小四或五年級孩子設計的班級讀書會閱讀學習單,精選七本書中的其中一本。全班分成七組,每組每週看一本書,共選購七本不同的書籍,同樣的書籍購買五本,如此一來,孩子僅花一本書的錢,卻可以閱讀七本書。以每兩到三週讀一本書的速度進行,老師透過批改學習單,就知道孩子是否有完整閱讀,亦可建立一套獎勵制度,鼓勵認真閱讀、認真寫學習單的孩子,最後學期末時可以把書以抽獎的方式發還給孩子。「落鼻祖師」此書,是由天衛文化出版,透過此書可了解台灣北部的古蹟與過去的歷史,培養對鄉土的認同與了解。
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修改日期:2011-11-29
班級讀書會—超時空友情
web 班級讀書會—超時空友情
黃琳惠/市立海山國小國小4-5年級
這是為了國小四或五年級孩子設計的班級讀書會閱讀學習單,精選七本書中的其中一本。全班分成七組,每組每週看一本書,共選購七本不同的書籍,同樣的書籍購買五本,如此一來,孩子僅花一本書的錢,卻可以閱讀七本書。以每兩到三週讀一本書的速度進行,老師透過批改學習單,就知道孩子是否有完整閱讀,亦可建立一套獎勵制度,鼓勵認真閱讀、認真寫學習單的孩子,最後學期末時可以把書以抽獎的方式發還給孩子。「超時空友情」此書,是由天衛文化出版,閱讀此書可以與和岳飛、朱元璋、陶淵明、譚嗣同與鄭板橋,這五個有名的歷史人物交朋友,十分有趣。
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修改日期:2011-11-29
班級讀書會—恐龍醜八怪
web 班級讀書會—恐龍醜八怪
黃琳惠/市立海山國小國小4-5年級
這是為了國小四或五年級孩子設計的班級讀書會閱讀學習單,精選七本書中的其中一本。全班分成七組,每組每週看一本書,共選購七本不同的書籍,同樣的書籍購買五本,如此一來,孩子僅花一本書的錢,卻可以閱讀七本書。以每兩到三週讀一本書的速度進行,老師透過批改學習單,就知道孩子是否有完整閱讀,亦可建立一套獎勵制度,鼓勵認真閱讀、認真寫學習單的孩子,最後學期末時可以把書以抽獎的方式發還給孩子。「恐龍醜八怪」此書,是由天衛文化出版,透過一個倖存於現代的小恐龍上學的經驗,被欺負、被嘲笑、被排擠…,讓孩子了解「霸凌」的錯誤,也培養一顆包容別人、幫助別人的溫柔心。
點閱數742
下載數28
修改日期:2011-11-29
班級讀書會—夏日天鵝
web 班級讀書會—夏日天鵝
黃琳惠/市立海山國小國小4-5年級
這是為了國小四或五年級孩子設計的班級讀書會閱讀學習單,精選七本書中的其中一本。全班分成七組,每組每週看一本書,共選購七本不同的書籍,同樣的書籍購買五本,如此一來,孩子僅花一本書的錢,卻可以閱讀七本書。以每兩到三週讀一本書的速度進行,老師透過批改學習單,就知道孩子是否有完整閱讀,亦可建立一套獎勵制度,鼓勵認真閱讀、認真寫學習單的孩子,最後學期末時可以把書以抽獎的方式發還給孩子。「夏日天鵝」此書,是由台灣東方出版社出版,講述一個照顧智能不足弟弟的姐姐,從一開始排斥討厭弟弟,卻在一次弟弟走失的經驗中,重新了解她對弟弟的愛。透過閱讀此書可教導孩子,包容接納特殊的同學。
點閱數1140
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修改日期:2011-11-29
班級讀書會—狐狸的電話亭
web 班級讀書會—狐狸的電話亭
黃琳惠/市立海山國小國小4年級
這是為了國小四或五年級孩子設計的班級讀書會閱讀學習單,精選七本書中的其中一本。全班分成七組,每組每週看一本書,共選購七本不同的書籍,同樣的書籍購買五本,如此一來,孩子僅花一本書的錢,卻可以閱讀七本書。以每兩到三週讀一本書的速度進行,老師透過批改學習單,就知道孩子是否有完整閱讀,亦可建立一套獎勵制度,鼓勵認真閱讀、認真寫學習單的孩子,最後學期末時可以把書以抽獎的方式發還給孩子。「狐狸的電話亭」此書,是由和融出版社出版,一個失去孩子的狐狸媽媽跟一個思念母親的小男孩,交織成一個感人的故事。
點閱數926
下載數31
修改日期:2011-11-29