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【畫說成語】創意學習單
web 【畫說成語】創意學習單
蔡碧芳/台中市立人國中國小1年級
1.配合成語典的使用，以「圖像」或「漫畫」(限一格)呈現該則成語的意涵。2.透過圖像思考和解釋、例句的書寫中，達到增強理解的效果。3.收集學生作品，可進行第二階段的看圖猜成語活動。
點閱數7416
下載數883
修改日期：2011-12-13
弟子規（出則弟）
web 弟子規（出則弟）
李美華/市立國泰國小國小1-6年級
有原文解釋及意境圖的學習單
點閱數824
下載數37
修改日期：2011-12-12
層遞
web 層遞
紀文德/市立新泰國中國中7-9年級
把三個以上有深淺、先後、大小等層次關係的語句，依序加以排列，稱為層遞修辭法。層遞修辭法可分為遞升與遞降兩種
點閱數1342
下載數90
修改日期：2011-12-12
國語評量卷
web 國語評量卷
陳櫻萍/縣立信義國小國小5年級
國語期中評量卷
點閱數1063
下載數31
修改日期：2011-12-12
正向管教教案
web 正向管教教案
楊秀容/縣立寧埔國小國小3-6年級
內分四個活動進行，讓學生從愛物惜物到飼養昆蟲與製作繪本的過程中，了解生命的週期與可貴。
點閱數2244
下載數154
修改日期：2011-12-12
弟子規（汎愛眾）
web 弟子規（汎愛眾）
李美華/市立國泰國小國小1-6年級
有原文解釋及意境圖的學習單
點閱數1125
下載數32
修改日期：2011-12-12
轉品
web 轉品
紀文德/市立新泰國中國中7-9年級
一個詞彙，改變其原來詞性而在語文中出現，叫做轉品
點閱數1012
下載數79
修改日期：2011-12-12
設問
web 設問
紀文德/市立新泰國中國中7-9年級
寫作時，本來沒有疑問，但為了要讓想表達的意思可以引起讀者的注意，激起讀者閱讀的興趣與好奇心，所以故意設計問題，來增加文章吸引人的力量，這種修辭法稱為設問法。設問可分為疑問、反問（激問）、與提問三種
點閱數1561
下載數99
修改日期：2011-12-12
翰林版國語第十一冊第九課補充閱讀單
web 翰林版國語第十一冊第九課補充閱讀單
陳意爭/縣立富山國小國小6年級
第九課課文描述「草船借箭」的故事，生動活潑，藉著學習單補充「三十六計」中其他五項計策，以配對方式讓學生猜測計策背後的故事，之後再簡單講述故事內容讓學生參考。其次，透過寫作瞭解學生對課文中孔明這個人物的個性與特質的掌握。
點閱數2749
下載數93
修改日期：2011-12-12
排比
web 排比
紀文德/市立新泰國中國中7-9年級
用結構相似的句法，接二連三的表達出同一範圍、同一性質的意思或現象，使所表達的意思明暢透徹，內容活潑清新，意味雋永有力，叫做排比修辭法。可分為單句排比與複句排比兩種
點閱數1074
下載數63
修改日期：2011-12-12