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搜尋相關的資源 9,522 筆
引導式作文—請節約用水 -資源代表圖
web 引導式作文—請節約用水
黃琳惠/市立海山國小國小5-6年級
此學習單利用圖片引發學生的聯想，以一個浪費水資源的畫面切入主題。此學習單提供架構，讓學生在寫作時有方向可循，若老師能利用一至兩堂課解說引導並提供相關環保訊息，會更能收其成效。
點閱數931
下載數71
修改日期：2011-11-24
車過枋寮-資源代表圖
web 車過枋寮
蔡佩怡/崇林國中國中8年級
車過枋寮
點閱數352
下載數13
修改日期：2011-11-24
注音符號闖關活動-資源代表圖
web 注音符號闖關活動
黃淑玲/新北市新莊區昌隆國小國小1年級
能認讀注音符號、將看到的注音符號拼讀出來、說出圖卡的語詞並了解意思、完整拼讀一整段句子。
點閱數2464
下載數392
修改日期：2011-11-24
論說文練習--成功的要素-資源代表圖
web 論說文練習--成功的要素
林妙貞/市立海山國小國小6年級
論說文所重在「理」。因此不論是發揮個人見解或駁斥不同說法，必須立場明確、條理分明、理由充分、善用例證才能讓人易於明瞭、接受，乃至於信服自己的理念。藉由本學習單引導學生去蒐集成功的故事，並練習將其所看的故事練習縮寫成五、六十字，讓學生學習經由多個故事歸納整理出成功的要素有哪些，確定自己的寫作立場，進而幫助學生克服習寫『論說文』中善用例證、條理分明的要求。
點閱數928
下載數49
修改日期：2011-11-24
曲學概論-資源代表圖
web 曲學概論
陳怡君/崇林國中國中7年級
曲學概論
點閱數644
下載數22
修改日期：2011-11-24
給我報報-資源代表圖
web 給我報報
蘇蕙婷/市立龍井國中國中7-9年級
讓學生了解新聞寫作的結構和方式,並比較新聞和文學寫作的差異。
點閱數480
下載數22
修改日期：2011-11-24
美猴王-資源代表圖
web 美猴王
劉育如/崇林國中國中8年級
美猴王
點閱數844
下載數52
修改日期：2011-11-24
給我報報教學活動設計-資源代表圖
web 給我報報教學活動設計
蘇蕙婷/市立龍井國中國中7-9年級
讓學生了解新聞寫作的結構和方式,並比較新聞和文學寫作的差異。
點閱數462
下載數20
修改日期：2011-11-24
美猴王-資源代表圖
web 美猴王
劉育如/崇林國中國中8年級
美猴王
點閱數708
下載數47
修改日期：2011-11-24
給我報報--學生作品-資源代表圖
web 給我報報--學生作品
蘇蕙婷/市立龍井國中國中7-9年級
介紹新聞寫作的內涵後,讓學生實際創作並透過作品的分享,感受創作的快樂。
點閱數447
下載數18
修改日期：2011-11-24