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搜尋相關的資源 9,785 筆
討論式閱讀教學-資源代表圖
web 討論式閱讀教學
朱焴箖/市立樂利國小國小2-6年級
本方案修正自「文學圈」理論，其目的是要讓教學者思考並學習如何在教學中使用圖畫書，並同時體會教與學的互動關係，檢視學生、教師、語言及教材在教學中的角色，並讓教學者重新檢討自己的教學。
點閱數830
下載數48
修改日期：2011-12-28
詩詞與畫-資源代表圖
web 詩詞與畫
張天惠/基隆市東光國小國小6年級
帶領學生能認識絕句與律詩的特點，進而能欣賞詩的內涵，能將詩的意境以資訊製圖技巧轉化為圖片表達。進而能正確使用錄音筆，掌握錄音筆使用的技巧，將所學的資訊使用及熟練，與實際用在生活中。
點閱數833
下載數35
修改日期：2011-12-28
四年級繪本大意教學的世界-資源代表圖
web 四年級繪本大意教學的世界
陳湘玲/市立東光國小國小4年級
以《小石佛》的繪本共讀，進行四年級大意教學中的刪除法教學，及運用已學過的修辭法進行句子仿寫，並撰寫讀書心得。
點閱數1537
下載數92
修改日期：2011-12-28
親子共讀紀錄單-資源代表圖
web 親子共讀紀錄單
王繡霞/市立東光國小國小1年級
親子共讀書籍後，做簡要的紀錄。
點閱數1674
下載數131
修改日期：2011-12-28
成語練習-資源代表圖
web 成語練習
陳珍宇/縣立賓茂國小國小4年級
成語克漏字，拉那路老師彙編
點閱數3203
下載數214
修改日期：2011-12-28
我幫媽媽搥背-記事寫作教學-資源代表圖
web 我幫媽媽搥背-記事寫作教學
朱焴箖/市立樂利國小國小3-4年級
寫作技巧：一件事 要說清楚、講明白，應該如何寫呢？
點閱數962
下載數86
修改日期：2011-12-28
我的海洋朋友-資源代表圖
web 我的海洋朋友
陳湘玲/市立東光國小國小3-4年級
以海洋生物中的鯨魚為主題，進行圖象詩的創作，及運用《海底威尼斯》的繪本內容，進行標點符號運用的教學。
點閱數1562
下載數137
修改日期：2011-12-28
寫作範例與自我評量-資源代表圖
web 寫作範例與自我評量
蔡慈宜/縣立新生國中國中7-9年級
以「幸福快遞」為例，說明寫作要點。
點閱數1191
下載數42
修改日期：2011-12-28
山豬飛鼠撒奇努-資源代表圖
web 山豬飛鼠撒奇努
陳珍宇/縣立賓茂國小國小5年級
山豬飛鼠撒奇努閱讀單
點閱數621
下載數14
修改日期：2011-12-28
閱讀學習單-資源代表圖
web 閱讀學習單
陳珍宇/縣立賓茂國小國小5年級
配合山豬飛鼠撒奇努一書之閱讀單
點閱數1091
下載數38
修改日期：2011-12-28