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搜尋相關的資源 9,062
讀報學習單-資源代表圖
web 讀報學習單
張珂菁/市立安坑國小國小1-2年級
配合班級國語日報及國語周刊使用之學習單可增加兒童新語詞學習及摹畫或自由繪畫的能力
點閱數7010
下載數1172
修改日期:2011-11-30
巡迴演講-資源代表圖
web 巡迴演講
郭建良/市立義學國小國小3-4年級
培養學生上台演講並輔以動作讓內容更加生動
點閱數196
下載數6
修改日期:2011-11-29
小木偶-資源代表圖
web 小木偶
高偉堯/三仙國小國小4-6年級
小木偶
點閱數198
下載數8
修改日期:2011-11-29
國語日報融入教學 -資源代表圖
web 國語日報融入教學
魏如苑/市立永福國小國小3年級
透過一細列的活動設計讓孩子瞭解多閱讀國語日報能增廣見聞並應用國語日報於語文課時間鼓勵孩子多閱讀書報
點閱數959
下載數66
修改日期:2011-11-29
班級讀書會—恐龍醜八怪-資源代表圖
web 班級讀書會—恐龍醜八怪
黃琳惠/市立海山國小國小4-5年級
這是為了國小四或五年級孩子設計的班級讀書會閱讀學習單,精選七本書中的其中一本。全班分成七組,每組每週看一本書,共選購七本不同的書籍,同樣的書籍購買五本,如此一來,孩子僅花一本書的錢,卻可以閱讀七本書。以每兩到三週讀一本書的速度進行,老師透過批改學習單,就知道孩子是否有完整閱讀,亦可建立一套獎勵制度,鼓勵認真閱讀、認真寫學習單的孩子,最後學期末時可以把書以抽獎的方式發還給孩子。「恐龍醜八怪」此書,是由天衛文化出版,透過一個倖存於現代的小恐龍上學的經驗,被欺負、被嘲笑、被排擠…,讓孩子了解「霸凌」的錯誤,也培養一顆包容別人、幫助別人的溫柔心。
點閱數646
下載數27
修改日期:2011-11-29
填空式作文—伸出愛心的手-資源代表圖
web 填空式作文—伸出愛心的手
黃琳惠/市立海山國小國小5-6年級
許多人都視作文教學為畏途,許多孩子也害怕寫作,但是其實只要有足夠的引導,孩子就能寫出有模有樣的作文。此學習單以設問法中自問自答的方式開頭,用三個問句來引導出最後的回答—愛,藉此強調愛的重要。先詢問全班學生什麼行為算伸出愛心的手?接著可利用全班腦力激盪的方式,請學生說出有哪些新聞事件或者哪些人伸出他們愛心的手,並將其寫在黑板,孩子可以從黑板上的眾多條件中挑選三個作為作文材料,更可分享自己親身幫助別人或受到別人幫助的經驗。最後,使用排比句整合正文內容。此學習單是幫助不知如何下筆的孩子有脈絡可循,也可鼓勵聰明的孩子直接修改此學習單,以符合其寫作需求。
點閱數1332
下載數237
修改日期:2011-11-29
班級讀書會—超時空友情-資源代表圖
web 班級讀書會—超時空友情
黃琳惠/市立海山國小國小4-5年級
這是為了國小四或五年級孩子設計的班級讀書會閱讀學習單,精選七本書中的其中一本。全班分成七組,每組每週看一本書,共選購七本不同的書籍,同樣的書籍購買五本,如此一來,孩子僅花一本書的錢,卻可以閱讀七本書。以每兩到三週讀一本書的速度進行,老師透過批改學習單,就知道孩子是否有完整閱讀,亦可建立一套獎勵制度,鼓勵認真閱讀、認真寫學習單的孩子,最後學期末時可以把書以抽獎的方式發還給孩子。「超時空友情」此書,是由天衛文化出版,閱讀此書可以與和岳飛、朱元璋、陶淵明、譚嗣同與鄭板橋,這五個有名的歷史人物交朋友,十分有趣。
點閱數1633
下載數64
修改日期:2011-11-29
故宮 玉器總動員-彩玉公主嫁妝篇+補充說明-資源代表圖
web 故宮 玉器總動員-彩玉公主嫁妝篇+補充說明
壽靜婕/市立安坑國小國小1-2年級
運用國立故宮博物院建立的數位典藏及數位學習資源-「公主的嫁妝-彩玉公主」的故事,來進行延伸。先請學生發表看到了甚麼,討論古代的生活、婚禮,請孩子們結合現代生活,討論想幫忙加甚麼嫁妝,有甚麼意涵,用黏土雕塑出來並上色,再分組上台報告。
點閱數908
下載數28
修改日期:2011-11-29
夏天的海-資源代表圖
web 夏天的海
胡志賢/縣立博愛國小國小1年級
本教學主題除了對動物生態探討的認知學習外,也可以培養兒童對自然生態的關懷與保育概念。
點閱數848
下載數15
修改日期:2011-11-29
家族相簿-資源代表圖
web 家族相簿
魏如苑/市立永福國小國小3年級
讓孩子學會保護自己身體並懂得拒絕不當的身體碰觸學會兩性相處之道懂得尊重他人的身體
點閱數683
下載數34
修改日期:2011-11-29