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搜尋相關的資源 9,969 筆
國語首冊闖關卡-資源代表圖
web 國語首冊闖關卡
吳玉玲/縣立忠勇國小國小1年級
藉由遊戲評量─闖關遊戲，檢測孩子拼讀注音符號的能力。(1)將跳到的注音符號卡正確唸出來。(2)將抽出的詞語正確的拼讀出來。(3)將老師展示的圖片唸出，並指出正確字卡。(4)能正確讀出指定課文。最後寫下，給孩子鼓勵的話，也讓家長藉由文字書寫對孩子鼓勵的話。
點閱數5153
下載數533
修改日期：2012-11-20
閱讀課程教案-探病-資源代表圖
web 閱讀課程教案-探病
蘇嘉微/縣立東成國小國小2年級
一、 以「探病」為主軸，誘發孩子對朋友的關心。二、 藉動物們去探望兔婆婆，讓孩子體會朋友間的關懷。
點閱數680
下載數19
修改日期：2012-11-19
【話書坊 】課程計劃-資源代表圖
web 【話書坊 】課程計劃
巫春子/縣立介達國小國小5-6年級
讓孩子能主動學習各種應用語文能力及表達方式，將經驗記錄下來，最後以廣播劇呈現，同時特別強調「聽」與「說」的能力，因此經由美讀文章及佳文賞析和同類異名語詞拼裝文章的延伸教學-讀報剪報、文字聯想，到讓學生了解人物的性格語氣、聲音情緒、和相關音效搭配上關係的廣播劇練習的教學安排，期望能藉由這樣的方式，提高學生對多元媒體的觀察與思辨能力，進而表現獨特的創造力與批判力，達成增進學生語文能力、及人際合作的目的。
點閱數868
下載數19
修改日期：2012-11-19
閱讀 每週一書 學習單-資源代表圖
web 閱讀 每週一書 學習單
胡銘志/縣立初來國小國小3年級
共讀書本閱讀的學習單
點閱數844
下載數48
修改日期：2012-11-19
運動會-資源代表圖
web 運動會
陳婉芝/縣立東成國小國小3年級
精采的運動會結束了，將發生的事情寫在學習單上，當作寫作文的素材。
點閱數2843
下載數415
修改日期：2012-11-19
生命教育-資源代表圖
web 生命教育
趙小君/縣立東成國小國小5年級
女消防隊員賴文莉執勤遭酒駕者撞傷失去左腿新聞事件發生後令人震驚，有感於此新聞事件中消防員賴文莉面對人生打擊不怨天尤人、勇敢果決的態度，實足以發人深省。希望此事件帶給孩子一種省思，一面思考『自由』是在不影響他人權益下才是真自由；另一面思考的是，在遭逢挫折時，我們可以用更勇敢的態度去面對。
點閱數326
下載數8
修改日期：2012-11-19
從電影欣賞中學習生命教育-資源代表圖
web 從電影欣賞中學習生命教育
林婉婷/市立信義國中國中7-9年級
1.拼出新世界 Akeelah and the Bee2.防兔圍籬 Rabbit Proof Fence3.深夜加油站遇見蘇格拉底4.聽說5.翻滾吧 阿信6.吐司 Toast7.吾愛無悔 The Black Balloon8.雨人Rain Man9.初戀那件小事
點閱數2689
下載數277
修改日期：2012-11-19
水生詞學習單-資源代表圖
web 水生詞學習單
柯佳汝/縣立寶桑國小國小3年級
水生詞學習單
點閱數1508
下載數51
修改日期：2012-11-19
康軒4下13課-請到我的家鄉-資源代表圖
web 康軒4下13課-請到我的家鄉
陳素惠/縣立光明國小國小4-5年級
搭配課文做段落大一的摘要,再從文章中歸納出寫作的材料,依此材料寫我的家鄉
點閱數4094
下載數237
修改日期：2012-11-19
摘要大意策略-劃分意義段與摘要段落大意-資源代表圖
web 摘要大意策略-劃分意義段與摘要段落大意
陳錦惠/市立武崙國小國小4年級
本教材設計透過指導「分類」能力，讓學生能從自然段中劃分出意義段，再經由指導「歸納」能力，使學生能提取句子背後意涵或上位概念，學習摘要故事大意的能力。
點閱數5433
下載數889
修改日期：2012-11-19