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填空式作文—影響我最深的一個人
黃琳惠/市立海山國小
國小5-6年級
許多人都視作文教學為畏途,許多孩子也害怕寫作,但是其實只要有足夠的引導,孩子就能寫出有模有樣的作文。開頭提供兩種寫法,一種是頂針法,一種是藉物生情的寫法,前者逗趣後者感人。正文部分寫出三個與此人的重要回憶或相處經過,尾段則以排比句寫出三種情緒狀態下,此人對自己的影響。
點閱數3405
下載數465
修改日期:2011-11-17
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填空式作文—我的暑假生活
黃琳惠/市立海山國小
國小5-6年級
許多人都視作文教學為畏途,許多孩子也害怕寫作,但是其實只要有足夠的引導,孩子就能寫出有模有樣的作文。此學習單以名言錦句開頭,接著請學生寫出三樣暑假最迷人的事物,以形容詞加名詞的排比句寫成,開頭最後寫出最暑假的大大讚美。正文內容,將暑假的迷人之處分成三方面或三層次寫出,結尾也要呼應此三樣事物。
點閱數12957
下載數2308
修改日期:2011-11-17
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國文教案
楊素真/市立秀峰高中附設國中
國中7-9年級
五柳先生傳
點閱數1775
下載數122
修改日期:2011-11-17
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巡迴演講評分表
傅美珠/市立江翠國小
國小3-6年級
三--六年級校內學生利用晨光時間進行班級巡迴演講,讓學生藉此機會到其他班級進行演講練習,訓練自己的口語表達能力、組織能力、演講儀態以及膽量,進而學習如何與人溝通。
點閱數2971
下載數67
修改日期:2011-11-17
web
語文教學補充資料之一
倪照洲/縣立斗南國小
國小5-6年級
成語-古詩-歇後語-俗語-佳句等語文教學補充資料
點閱數777
下載數37
修改日期:2011-11-17
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語文教學補充資料之二
倪照洲/縣立斗南國小
國小5-6年級
成語-古詩-歇後語-俗語-佳句等語文教學補充資料
點閱數714
下載數36
修改日期:2011-11-17
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成語練習
傅美珠/市立江翠國小
國小4年級~國中7年級
背成語是枯燥無味的學習,如果老師能設計一些練習就可增加學學生的學習自願與學習成效。
點閱數3479
下載數300
修改日期:2011-11-17
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馬來貘
何如婷/新北市市立海山國小
國小1-6年級
馬來貘為中大型哺乳動物,前肢有四趾,後肢有三趾。全身除了中後段有如穿著肚兜、包著尿布的白色體毛外,其他部位都為黑色。幼貘的身體有條紋狀的棕毛。因為外貌「似豬不是豬、似象不是象」,所以也有古書稱牠為「四不像」。馬來貘是素食性動物,分布於東南亞低海拔的熱帶雨林。因人類的伐木及開發熱帶雨林林地作為農工用地之後,造成馬來貘棲地破壞、無法生存的後果。目前,馬來貘被視為瀕危物種。
點閱數1087
下載數23
修改日期:2011-11-17
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共讀 爺爺一定有辦法 回饋單
林純暖/市立海山國小
國小1-2年級
這是一個著名的猶太民間故事,一位萬能的爺爺透過巧思和雙手,將一條毯子持續進行改頭換面,善用並延續其既有功能,是一本相當適合孩子閱讀的書,利用回饋單,可以測得孩子是否理解書中內容,體會共讀樂趣!
點閱數1011
下載數72
修改日期:2011-11-16
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母親節
汪碧容/市立土城國小
國小5-6年級
除了想讓中、高年級的孩子明白母親節由來的意義外,更希望能夠教導學生如何體會媽媽懷胎十月的感受
點閱數1086
下載數104
修改日期:2011-11-16
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