:::
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 9,918
社會科珍愛大地
web 社會科珍愛大地
陳麗足/海佃國小國小4年級
以康軒國語(第一單元)、翰林社會(第二單元)當為主體架構,從認識大地之美為出發點,進而體認家鄉的地形、氣候與水資源。在上完國語第一單元之後我們希望學生不只是欣賞本土的景觀,能藉由對家鄉的認同,擴大視野,了解台灣,更能培養出心懷感激,疼惜這塊土地上的人事物。
點閱數1250
下載數27
修改日期:2022-02-14
國語-阿瑪迪斯教案
web 國語-阿瑪迪斯教案
羅儀鳳/東山國小國小3年級
*阿瑪迪斯教案。  1.包含學習目標、教學研究、課程結構圖、教學活動。  2.此為4節課的教案,可做增加。
點閱數1189
下載數68
修改日期:2022-02-14
等待冬天
web 等待冬天
邱燕萍/崇明國中國中9年級
1.認識冒題法的寫作方式 2.學習寫作描寫景物的文章 3.瞭解路寒袖的成就
點閱數1115
下載數22
修改日期:2022-02-14
「時‧時‧刻‧刻」,有聲有色
web 「時‧時‧刻‧刻」,有聲有色
洪琮欽/教育網路中心國小6年級
寫作是語文能力的綜合展現,除了天分,後天的訓練也很重要。身為教師,我們相信若能給予學生適當的寫作技巧訓練,即使缺乏與生俱來的生花妙筆,也能培養出敏銳的感受力,從個人的生命體驗中,淬練出動人的篇章。 小六的學童,已寫過許多記敍文,然而,寫出來的文章,總是浮光掠影的,只描繪事件或人物的輪廓,而無法給人身歷其境、歷歷如繪的感受。如何改善這個缺點呢?這是我們設計這套課程的動機。
點閱數651
下載數16
修改日期:2012-12-07
處處都是美
web 處處都是美
陳瑞梅/海東國小國小6年級
生活中散佈著許多「美」,卻往往被我們忽視,它可以用不同面向呈現,也許是一件藝術品,也許是一首好聽的歌,也或許是一處宜人的風景…,各有它迷人的地方,只要放慢腳步去發掘、去欣賞,心美,一切都美!
點閱數883
下載數31
修改日期:2022-02-14
唱唱跳跳學標點教案
web 唱唱跳跳學標點教案
葉山上/柳營國小國小1-2年級
唱唱跳跳學標點教案
點閱數1059
下載數21
修改日期:2022-02-14
母語日中秋博餅
web 母語日中秋博餅
陳義文/玉山國小國小1-6年級
中秋博餅是福建、臺灣地區的一種民俗。是在中秋節時用於娛樂的一種遊戲,用六粒骰子投擲結果組合來決定參與者的獎品。傳統的獎品為大小不同的月餅,專有名為會餅,相傳這種遊戲可以預測人未來一年內的運氣。
點閱數988
下載數25
修改日期:2022-02-14
國卷
web 國卷
徐淑玲/大橋國小國小3年級
練習用
點閱數2010
下載數66
修改日期:2022-02-14
猜猜樂
web 猜猜樂
葉怡安/大同國小國小1-2年級
猜猜樂-謎語學習單
點閱數1116
下載數55
修改日期:2022-02-14
龍舟粽香度端午
web 龍舟粽香度端午
吳念周/雙春國小國小1-6年級
一、以傳統節慶故事引導學生認識相關節日與習俗的由來,培養 學生感恩與尊敬的心。 二、以故事迷宮的方式融入語文與閱讀,一方面引導學生端午節 的由來和屈原的故事,一方面引入閱讀部份,看故事的時候 我們可以從故事的主角、遇到的困難和故事的結果來閱讀。 三、利用浮題樹的方式,讓每位學生所出的題目皆有展現的機會 ,且將樹木分為樹根、蟲蟲和果實,代表一篇故事的主角、 困難和結果,讓學生可以蒐集不一樣的題目。
點閱數1576
下載數134
修改日期:2022-02-14