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【主題影片】暑假Fun心學 01:56
video 【主題影片】暑假Fun心學
淡江日文營 TANKOU日本文化塾 闕百華國中7-9年級
每年的7-9月是臺灣的旅遊旺季,由交通部觀光局統計,105年國人出國計1,458萬8,923人次,與104年1,318萬2,976人次比較,成長10.66%。依首站抵達地分析,以前往日本為最多,計429萬5,240人次,占整體出國人數29.4%。日本真的是非常適合臺灣旅遊的國家呢! 若今年暑假你有安排到日本旅遊的計畫,不如在出發前了解日本文化,說不定可以在家人朋友間當個小小日本通喔![ 參考影片 ]日本文化交流學習~茶道體驗http://video.cloud.edu.tw/video/co_video_content.php?p=314390日本文化時間ー和菓子的吃法 http://video.cloud.edu.tw/video/co_video_content.php?p=314137日文教室活動5.加起來10的數字http://video.cloud.edu.tw/video/co_video_content.php?p=313992日本文化時間-童玩 扁平彈珠 http://video.cloud.edu.tw/video/co_video_content.php?p=314942日文教室活動-紙牌遊戲 http://video.cloud.edu.tw/video/co_video_content.php?p=315144
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修改日期:2017-08-10
台日交流-視訊交流簡單日語 07:22
video 台日交流-視訊交流簡單日語
淡江日文營 TANKOU日本文化塾 闕百華國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
本系列教學短片,由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育,導入日語與日本文化學習,或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1~Level-2日語教學時,任課教師可依據學習內容需求,做為課程中穿插日語活動的具體參考。*視訊交流簡單日語*テレビ会議で使える簡単な日本語 作者:闕百華準備工作的日語  聽得到嗎? 聞こえますか? ki ko e ma su ka聽不到。 聞こえません。 ki ko e ma se n聽到了。 聞こえた。 Ki ko e ta看得到嗎? 見えますか? mi e ma su ka 看不到。 見えません。 mi e ma se n看到了。 見えた。 mi e ta打招呼的日語   大家 みなさん  mi na sa n早安 おはようございます。 o ha yo u go za i ma su午安你好 こんにちは。 ko n ni chi wa晚安 こんばんは。 ko n ba n wa自我介紹的日語初次見面。 初めまして。 ha ji me ma shi te我是AMY。 私は AMY です。 wa ta shi wa AMY de su我喜歡動漫。 アニメが好き。a ni me ga su ki 請指教。 よろしく。 yo ro shi ku*我性王 私は王です。 wa ta shi wa ou de su喜歡彈琴 ピアノが好き。 pi a no ga suki喜歡棒球 野球が好き。 ya kyu ga suki表演時的日語開始。始めます。 ha ji me ma su換下一個。じゃ、次。 ja, tsu gi 謝謝。ありがとう。  a ri ga to u再見。さようなら。 sa yo u na ra*朋友之間說再見「じゃ、またね」 ja, ma ta ne「じゃーね」 ja a, ne「バイバイ」 ba i ba i一起唱吧! 一緒に歌いましょう。 i sho ni u ta i ma sho u預備起! せーの se e no麻煩再一次。 もう一度お願いします。 mo u i chi do o ne ga i shi ma su*再一次「もう一度」 mo u i chi do 知道這個嗎? これ知ってますか? ko re shi t te ma su ka知道。 知っています。 shi t te i ma su * YES 「はい」 ha iNO 「いいえ」 i i e稱讚的日語讚喔。 いいね。 i i ne好可愛。 かわいい。 ka wa i i好棒。 すごい。 su go i好漂亮。 きれい。 ki re i拍手。 はくしゅ。 ha ku syu*做得非常棒!「たいへんよくできました。」 ta i he n yo ku de ki ma shi ta結束時的日語今天到此結束。 今日はここまで。 kyo u wa ko ko ma de結束。 終わります。 o wa ri ma su
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修改日期:2017-08-01
2030未來家園引導寫作
web 2030未來家園引導寫作
李姿儀/市立桂林國小國小5-6年級
寫作大綱
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心理描寫
web 心理描寫
李香瑩/高雄市英明國中國中7-9年級
感覺摹寫,讓文字呈現畫面,讓抽象的心情有具體的形象
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青青校樹
web 青青校樹
李香瑩/高雄市英明國中國中7-9年級
為校園植物寫詩
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修改日期:2017-07-21
詩情詩趣
web 詩情詩趣
李香瑩/高雄市英明國中國中7-9年級
各類新詩創作
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譬喻法練習
web 譬喻法練習
李香瑩/高雄市英明國中國中7-9年級
練習如何將一般句子改為譬喻句
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修改日期:2017-07-21
食譜文學
web 食譜文學
李香瑩/高雄市英明國中國中7-9年級
邊製心情食譜
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圖象詩
web 圖象詩
李香瑩/高雄市英明國中國中7-9年級
解讀圖象詩,並還原為一首五絕或七絕
點閱數556
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修改日期:2017-07-21
譬喻神功
web 譬喻神功
李香瑩/高雄市英明國中國中7-9年級
明白譬喻法的妙用,學習用譬喻法為作文增色
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修改日期:2017-07-21