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我出生的那一天
教育部生命教育學習網/教育部
國小3-4年級
每個新生命的誕生,都是令人喜悅的一刻。現今社會多變複雜,層出不窮的虐童新聞、身心障礙兒童的棄養,則讓每一個新生命有了隱憂。生活在雙親呵護下的生命不懂得知福惜福;無辜受創的生命又是那樣的令人惋惜。透過本教案讓學生尋找自己出生時的燦爛回憶之餘,更要珍惜與父母相處的美好時光,增進親子的和睦關係,讓每個學生都能愛惜自己的生命,進而做一個孝順父母的寶貝。
點閱數1578
下載數132
修改日期:2013-06-24
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在轉角遇見愛
教育部生命教育學習網/教育部
國小5-6年級
透過體驗、參訪喜憨兒,引導孩子思考如何以正面的態度對待身心障礙的朋友。藉由參訪安養院,與老人互動,感謝與關懷生活週遭的長輩與親友。人要有好的心念,將愛、感恩與祝福注滿心中,才會讓自己的生命更豐富圓滿快樂。
點閱數372
下載數8
修改日期:2013-06-24
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魔力設計師
教育部生命教育學習網/教育部
國小3-4年級
日常生活中,我們以各種不同的方式接觸藝術,藝術豐富人們的精神生活,透過欣賞藝術作品,人們提升自己的生活視野,加深了對人生與社會的認識。本單元透過面具的介紹,讓學生欣賞面具所表達的創意、想像、色彩、美感,從而產生豐富的美感感受。接著,請學生設計自己的面具,取自於生活的種種素材,體會到不同於日常的美感經驗。透過欣賞和創作,來提升學生的美感經驗與能力;希冀培養學生美感乃至變化氣質。
點閱數278
下載數7
修改日期:2013-06-24
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跟樹做朋友
教育部生命教育學習網/教育部
國小3-4年級
此活動是恢復孩子自信心最好方法,只要有寫或有畫都給予正向肯定。只有鼓勵沒有責罵,剛開始允許不想觀察,慢慢接納他,鼓勵他最後都會好好的觀察。
點閱數744
下載數5
修改日期:2013-06-24
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認識慢飛天使
教育部生命教育學習網/教育部
國小5-6年級
孩子藉由實際參與學校中的服務活動,省思服務的意義,感受服務的價值,並能進而主動關懷生活週遭的人、事、物,並給予尊重。透過服務歷程中充分了解他人的不便與困苦,並能感同身受,進而主動思索與了解他人的特殊需求,使學生在服務學習的過程中,對生命有更深的體會與收穫。
點閱數939
下載數20
修改日期:2013-06-24
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不能沒有你-我們的樹朋友
教育部生命教育學習網/教育部
國小3-4年級
老樹健檢蟲害嚴重而必須砍除。因此,便想藉由討論樹木的生、老、病、死,進而思考雖然樹木有形的形體消失後,但是樹木奉獻精神是可以無限的延續下去的。
點閱數708
下載數6
修改日期:2013-06-24
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活出生命的色彩
教育部生命教育學習網/教育部
國小5-6年級
透過謝坤山先生以及楊恩典女士的生命故事,啟發孩子們對殘而不廢的生命價值體認;藉著殘疾體驗,了解殘疾者生活上的種種不便,進一步增加自己面對挫折的忍耐力。
點閱數649
下載數19
修改日期:2013-06-24
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洗腳報親恩
教育部生命教育學習網/教育部
國小1-2年級
每年的母親節,我會設計主題活動,配合母親節融入多媒體教學,吸引小朋友的注意力,因為節慶的相關報導很多,從影片或資料中,教學流程會顯得活潑順暢又有所本,小朋友從媒體中得到直接的感受,常有意想不到的創意,教學效果較口頭講述來得輕鬆、有效。
點閱數1327
下載數63
修改日期:2013-06-24
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愛的小天使
教育部生命教育學習網/教育部
國小1-2年級
現今社會單親家庭的情況日趨嚴重,孩子的心缺少完整的關愛,心靈相對脆弱而敏感,常因別人的一句話或一個作為,觸動內心的痛,這時他的家人或師長能幫助的就是關心與體貼,並適時的給予真心的肯定,藉由故事繪本媽媽心媽媽樹的內容導引,讓孩子知道他可以從家人或師長 朋友中找到幫助他的人,在接受關懷之餘,也能培養主動關心他人的情操。
點閱數653
下載數6
修改日期:2013-06-24
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環保與健康人生
教育部生命教育學習網/教育部
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
為什麼慈濟志工們這麼一大把年齡還那麼認真去做資源回收?有那些地方值得我們學習?我們的環境保護,目前面臨哪些問題?我們如何做才能減少這些問題的產生?為什麼擁有「環保即生活、保育即生命」的情操,未來才會充滿生機?
點閱數452
下載數20
修改日期:2013-06-24
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