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篇章[七]/篇意7 06:12
video 篇章[七]/篇意7
教育部/教育部國中7年級
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修改日期:2025-12-23
段落[七]/段落訊息4 03:47
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教育部/教育部國中7年級
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教育部/教育部國中7年級
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篇章[七]/篇旨7 03:16
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教育部/教育部國中7年級
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篇章[七]/篇章訊息2 04:27
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教育部/教育部國中7年級
篇章[七]/篇章訊息2
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段落[七]/段意2 06:04
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教育部/教育部國中7年級
段落[七]/段意2
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段落[八]/段意2 06:38
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教育部/教育部國中8年級
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教育部/教育部國中7年級
篇章[七]/篇旨5
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修改日期:2025-12-23
ios
溪谷間的野鳥
app 溪谷間的野鳥
凃凱齡/南投縣中寮鄉廣福國民小學國小5-6年級
透過 loilonote App 的操作,讓學生在課堂中使用平板回答問題、作筆記等。而其中回傳作品及相互比較的功能,也有利於教師統整並評量各組學生想法。例如:教師請學生閱讀完溪鳥捕食特色後,將三種溪鳥的捕食動線畫出來。學生在平板上操作,能更清楚、快速地畫出,且更容易展示及比較各組作品。而在三次課堂中所作的筆記、操作,都成為一張張的圖卡紀錄,進而成為一完整的連結圖,讓學生能更有系統地掌握自己在本課所學。
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修改日期:2025-12-23
段落[七]/段旨2 03:53
video 段落[七]/段旨2
教育部/教育部國中7年級
段落[七]/段旨2
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修改日期:2025-12-23