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5-1-3-1世說新語
臺中市政府教育局
國中7-9年級
介紹世說新語的編者劉義慶及該書之容及特色
觀看次數686
修改日期:2019-12-08
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3-1-4段落主旨(一)
臺南市政府教育局
國中7-9年級
1.學習段落句子的切割。2. 找語意的重點,圈出關鍵句。3. 整合出整段的主旨。
觀看次數369
修改日期:2019-12-08
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記敘文:視覺摹寫-也可以這樣捕捉美景
臺北市政府教育局
國小3-4年級
記敘文:視覺摹寫-也可以這樣捕捉美景
觀看次數1128
修改日期:2019-12-08
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認識古詩
高雄市政府教育局
國中7-9年級
你知道古詩是怎麼來的嗎?古詩在字數、句數、平仄、押韻有哪些規則呢?古詩和近體師究竟有什麼不同的?讓我們一起來認識古詩吧!
觀看次數494
修改日期:2019-12-08
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3-3-3-1比較/評論/統整
臺南市政府教育局
國中7-9年級
如何用比較策略統整全文並比較人物、觀點
觀看次數514
修改日期:2019-12-08
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v3257 孟子 成書背景 國中國文
臺北市政府教育局
國中7-9年級
孟子 成書背景 國中國文
觀看次數497
修改日期:2019-12-08
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v3263國中國文 世說新語 作品特色
臺北市政府教育局
國中7-9年級
國中國文 世說新語 作品特色
觀看次數424
修改日期:2019-12-08
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五柳先生傳 - 段落梳理與統整 (一)
臺北市政府教育局
國中7-9年級
五柳先生傳 - 段落梳理與統整 (一)
觀看次數492
修改日期:2019-12-08
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書體辨識--辨別字體
高雄市政府教育局
國中7-9年級
1、能認識字體的演變歷程rn2、能找出字體的特徵rn3、能辨別不同的字體rn4、能排列各字體的先後rn
觀看次數427
修改日期:2019-12-08
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v3256 論語 地位影響 國中國文
臺北市政府教育局
國中7-9年級
論語 地位影響 國中國文
觀看次數544
修改日期:2019-12-08
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491
492
493
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