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08:01
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因果句(3):關聯詞語1
臺北市政府教育局
國小3-4年級
因果句(3):關聯詞語1
觀看次數956
修改日期:2019-12-06
08:40
video
高中國文_馮諼客孟嘗君_關於戰國策
臺北市政府教育局
高中10-12年級
高中國文_馮諼客孟嘗君_關於戰國策
觀看次數619
修改日期:2019-12-06
06:31
video
勸和論
高雄市政府教育局
高中10-12年級
了解課文意涵
觀看次數650
修改日期:2019-12-06
06:56
video
5-2-3-5應用文(日記)
臺南市政府教育局
國小1-2年級
日記,是應用文類的其中一種類型,在小學生的生活中時常需要用到「日記」形式的紀錄,對於某件事或某本書的心得感想,都可以用日記的形式記錄下來。日記不一定是為作業交差了事,也可以當成個人的秘密紀錄,日積月累的,未來將會發現生活中多采多姿的小確幸。日記需要提示月、日、星期與天氣,也需要分段落書寫,對於事件的描述大多遵循「開頭、經過、結果」的順敘法寫作,但不必長篇大論,只需要一顆敏感真誠的心去觀察、體會事物,即可將生活點滴記錄成篇。
觀看次數2369
修改日期:2019-12-06
07:01
video
兒時記趣
臺北市政府教育局
國中7-9年級
兒時記趣
觀看次數572
修改日期:2019-12-06
05:47
video
高中國文_馮諼客孟嘗君_課文賞析(下)馮諼為君築三窟
臺北市政府教育局
高中10-12年級
高中國文_馮諼客孟嘗君_課文賞析(下)馮諼為君築三窟
觀看次數663
修改日期:2019-12-06
14:54
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鴻門宴-司馬遷與史記
臺北市政府教育局
高中10-12年級
鴻門宴-司馬遷與史記
觀看次數732
修改日期:2019-12-06
05:24
video
5-3-1-25找出重要事件
臺南市政府教育局
國小1-2年級
認識故事的主角後,讓學生將故事中不同事件做討論,找出影響主角最後結果的事件是哪個,該事件就是重要事件。以阿金的長尾巴為例,引導學生看到故事主角所遇到的各個事件,並討論其中的差別,找出故事最重要的轉折在哪裡,哪個事件影響最後的結果,那就可以說該事件就是故事中的重要事件。最後呼應故事中影響重要事件與結局的角色就是主角。
觀看次數1126
修改日期:2019-12-06
15:07
video
〈典論論文〉:評論高手 ─ 曹丕
臺北市政府教育局
高中10-12年級
〈典論論文〉:評論高手 ─ 曹丕
觀看次數594
修改日期:2019-12-06
11:09
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5-3-1-3記敘文的大意摘取3(自然段意義段不同)
臺南市政府教育局
國小1-2年級
本課程重點在於學習「自然段合併為意義段」。藉由意義段的學習與了解,更可以讓學生未來在閱讀時可以整併資訊,並且順理脈絡、掌握重點,以達成閱讀理解,並完成大意的書寫。rn 影片將以「拼圖」的概念來呈現由自然段整併為意義段的過程。希望學生藉由意義段及其段意的掌握,進而了解記敘文。
觀看次數1121
修改日期:2019-12-06
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