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8 寫字課綱的內容與實踐(均間)
林岳瑩/縣立文蘭國小
國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
書法就是書寫的方法,硬筆和毛筆只是工具不同,寫法都相同。寫字課綱的內容與實踐(均間)寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功:均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中均間是基本功的基礎,做好均間,字就工整。均間就是筆畫之間的間隔距離要均等,也就是筆畫之間的留白要等寬。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短,這是書法結構具體的法則。
觀看次數160
修改日期:2019-11-27
01:35
video
4板書筆畫粗細(平移)
林岳瑩/縣立文蘭國小
國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
提按運筆法會和水平移動運筆法
觀看次數218
修改日期:2019-11-27
04:09
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寫字結構模式
林岳瑩/縣立文蘭國小
國小3-4年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功:均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中筆畫長短的書寫模式是結構的基礎。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短,這
觀看次數294
修改日期:2019-11-27
02:27
video
板書筆畫粗細123的應用
林岳瑩/縣立文蘭國小
國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
板書筆畫粗細123的應用
觀看次數730
修改日期:2019-11-27
01:39
video
6 板書運筆的勁道(春夏秋冬龍飛)
林岳瑩/縣立文蘭國小
國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
以春夏秋冬龍飛等字,表現運筆的勁道
觀看次數180
修改日期:2019-11-27
04:48
video
10 結構模式(長短1:左右長短)
林岳瑩/縣立文蘭國小
國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
書法就是書寫的方法,硬筆和毛筆只是工具不同,寫法都相同。寫字課綱的內容與實踐(結構模式1:左右長短)寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功:均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中筆畫長短的書寫模式是結構的基礎。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短,這是書法結構具體的法則。
觀看次數798
修改日期:2019-11-27
04:42
video
11結構模式(長短2:橫一長)
林岳瑩/縣立文蘭國小
國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
書法就是書寫的方法,硬筆和毛筆只是工具不同,寫法都相同。寫字課綱的內容與實踐:結構模式(長短2:橫一長)寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功:均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中筆畫長短的書寫模式是結構的基礎。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短,這是書法結構具體的法則。
觀看次數766
修改日期:2019-11-27
05:06
video
13 結構模式 長短4 長鉤、外點法法
林岳瑩/縣立文蘭國小
國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功:均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中筆畫長短的書寫模式是結構的基礎。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短,這是書法結構具體的法則。
觀看次數1168
修改日期:2019-11-27
web
國L9尋找藝術精靈 預習單
魏嘉萱/市立葫蘆墩國小
國小5年級
運用國語課本與教師手冊、教師專用課本所編製而成的預習單,發給學生作為上課前的回家作業,並能在課前完成此預習單,達到先「自學、閱讀課文」的效果,也提出課文中較難的語詞、形近字、破音字以及延伸成語的問答,在回答的過程中,使學生加深印象,進而拓展詞彙。
點閱數1004
下載數30
修改日期:2019-12-26
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臺中市108年度「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」 之智慧學習教室教案
黃貝茹/市立臺中國小
國小6年級
利用智慧學習教室進行語文領域教學
點閱數664
下載數10
修改日期:2019-12-29
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