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國語康軒版三年級第四課
李佳美/市立厚德國小
國小3-4年級
康軒出版社三上國語教師手冊
點閱數1235
下載數15
修改日期:2021-01-04
web
注音好好玩
江雅菁/市立修德國小
國小1-2年級
學生進行注音配對時,教師在youtube找到"拔蘿蔔"的歌曲,當歌曲暫停時,學生必須找到能配對的同學蹲在一起,等老師進行注音拔蘿蔔的活動。
點閱數1503
下載數47
修改日期:2021-01-04
web
翰林版第五冊第五課良馬對
張家榮/市立三芝國中
國中7-9年級
利用領域智慧教室的觸控智慧電視的互動功能,讓學生在平板操作的內容可以第一時間投影到電視上,每一組可以藉由平板共筆,編輯學習內容。
點閱數301
下載數4
修改日期:2021-01-04
web
馬太鞍的巴拉告
沈詩芸/新興國小
國小3年級
阿美族以「巴拉告」(魚屋)捕魚的方法,是重視自然生態的生活智慧,該教學設計利用線上資源了解資訊科技對學習的助益,藉以擴展語文學習的範疇,及審慎使用各類資訊的能力。
點閱數1322
下載數18
修改日期:2021-01-04
web
注音符號闖關
柯淑齡/市立復興國小
國小1-2年級
ipad平板、注音學習卡APP、熊貓教室(注音符號)APP、電腦、無線投影軟體
點閱數2020
下載數329
修改日期:2021-01-04
web
國語三上第八課淡水小鎮寫作引導
李曉旻/市立深坑國小
國小3-4年級
康軒國語第八課淡水小鎮寫作引導利用pear deck作內容深究
點閱數927
下載數15
修改日期:2021-01-04
web
3年級國語-認識修辭教學教學計劃
曾昱慈/市立成福國小
國小3-4年級
1.(一至三課修辭+自編)認識修辭2.學生能辨識「譬喻、類疊、映襯、誇飾、摹寫、擬人」六種修辭差別。3.能說出課文例句中使用何種修辭。
點閱數2317
下載數102
修改日期:2021-01-04
web
平板應用—拍照
蔡喜信/新北市海山國民小學
國小1-2年級
平板最基礎的功能—拍照,除了讓學生選擇媒材做紀錄之外,也是很好的看圖說話的媒介,因此利用平板的拍照功能,結合美勞課創作的螞蟻,完成三張照片的看圖說故事。
點閱數612
下載數5
修改日期:2021-01-04
web
前瞻計書教案
蔡淑玲/市立中湖國小
國小5-6年級
利用科技輔助偏鄉學童的國語文教學
點閱數859
下載數3
修改日期:2021-01-04
web
送奶奶一頂帽子
林佳禾/市立雙溪國小
國小3年級
語文領域/閱讀課程將繪本數位化,和孩子一同探討種族、宗教等等議題
點閱數618
下載數29
修改日期:2021-01-04
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確定