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搜尋相關的資源 209,261 筆
神之地球解剖術【LIS科學史】（三大岩類-沈積岩）-資源代表圖
video 神之地球解剖術【LIS科學史】（三大岩類-沈積岩）
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
距離海洋很遠的山上，竟然可以挖出鯊魚的牙齒？！這究竟是怎麼回事？斯蒂諾 在更深入考察地質及岩層後，會如何一層一層地解剖地球的心呢？
觀看次數445
修改日期：2026-02-06
性別迷思 -資源代表圖
web 性別迷思
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國中9年級
性別迷思
點閱數429
下載數35
修改日期：2026-02-06
低年級老師可以進行的表演類活動教學手法 -資源代表圖
web 低年級老師可以進行的表演類活動教學手法
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1-2年級
低年級老師可以進行的表演類活動教學手法
點閱數94
下載數4
修改日期：2026-02-06
欸是牡蠣耶！這可以養嗎？牡蠣怎麼養？讓我告訴你！【LIS科學史】（莫比烏斯 - 群集與生物間的互動）-資源代表圖
video 欸是牡蠣耶！這可以養嗎？牡蠣怎麼養？讓我告訴你！【LIS科學史】（莫比烏斯 - 群集與生物間的互動）
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
養殖牡蠣拚經濟？看似穩賺不賠的背後總埋藏著人類無法挽回的後果不同物種間的關係，超乎我們的想像就讓生物學家莫比烏斯帶你一起來見證歷史！
觀看次數445
修改日期：2026-02-06
宜蘭縣本土教材 | 過新年 -資源代表圖
web 宜蘭縣本土教材 | 過新年
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3年級
宜蘭縣本土教材 | 過新年
點閱數344
下載數26
修改日期：2026-02-06
大風吹吹什麼？吹掌握風向的辣個藍人！【LIS科學史】(哈雷 - 信風成因)-資源代表圖
video 大風吹吹什麼？吹掌握風向的辣個藍人！【LIS科學史】(哈雷 - 信風成因)
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
象徵著自由、無拘無束的風，竟然也是有跡可循的嗎？！　　　那麼又是什麼東西在操控風的走向呢？成功預測彗星到來的那個男人，愛德蒙．哈雷即將揭開信風背後的真相！
觀看次數413
修改日期：2026-02-06
突變生技 -資源代表圖
web 突變生技
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國中7-9年級
突變生技
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修改日期：2026-02-06
【自然系列-化學 | 物質探索06】(分子概念的出現)傷心酒吧的分子科學家-資源代表圖
video 【自然系列-化學 | 物質探索06】(分子概念的出現)傷心酒吧的分子科學家
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
化學家亞佛加厥一直想不通，為何等體積的氫氣和氯氣反應後，總體積竟然不變？依照道耳吞原子說和給呂薩克假說，等體積氫氣和氯氣有一樣多的原子，組成氯化氫體積應該變少啊？除非有半顆原子，或是……
觀看次數546
修改日期：2026-02-06
光的反射｜破解！「遊戲王」の怪物召喚【LIS英雄挑戰】｜光反射實驗預備-資源代表圖
video 光的反射｜破解！「遊戲王」の怪物召喚【LIS英雄挑戰】｜光反射實驗預備
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
只要學會【光的反射】，你也能輕鬆重現遊戲王召喚怪獸的效果喔！原來【反射定律】也能這麼好玩！
觀看次數355
修改日期：2026-02-06
沙塵暴在台灣--宜蘭 -資源代表圖
web 沙塵暴在台灣--宜蘭
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1-6年級
沙塵暴在台灣--宜蘭
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修改日期：2026-02-06