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搜尋相關的資源 197,547 筆
使用輥刀輥軋工件產生輥紋-交叉紋-資源代表圖
web 使用輥刀輥軋工件產生輥紋-交叉紋
高職10年級
展示實際工件圖片並動畫介紹使用輥刀輥軋工件時如何產生輥紋，並模擬刀具在圓柱表面形成輥紋的動畫
點閱數261
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修改日期：0002-11-30
幾何公差的應用教案-資源代表圖
web 幾何公差的應用教案
高職10年級
幾何公差的應用教案
點閱數186
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修改日期：0002-11-30
綠「健」築教學簡報-資源代表圖
web 綠「健」築教學簡報
呂建瑤/縣立文澳國小國小5年級
1. 能說出舒適的居住條件2. 能了解舒適居住條件和綠建築指標的關係3. 能藉由綠建築指標設計出屬於自已的綠建築
點閱數532
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修改日期：0002-11-30
加減乘除大作戰-資源代表圖
web 加減乘除大作戰
林奕潔/市立中華國小國小1-6年級
本遊戲分成加減乘除四部分，其中包含加法十位加個位、百位加個位、減法十位減個位、百位減個位、乘法個位乘個位、十位乘個位、除法整除練習、有餘數除法練習。
點閱數1248
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修改日期：0002-11-30
東明國中102學年本位課程-自然科-資源代表圖
web 東明國中102學年本位課程-自然科
張鴻銘/縣立東明國中國中9年級
斗南特產為馬鈴薯,紅蘿蔔和乳牛,我們利用地區特色來當做本校本年度的本位課程,各領域發揮領域專長,將本位課程融入各領域教學計畫內
點閱數509
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修改日期：0002-11-30
國慶日學習單-資源代表圖
web 國慶日學習單
賴月霞/市立仁愛國小國小3年級
認識國旗及國歌
點閱數1693
下載數82
修改日期：0002-11-30
引起動機-資源代表圖
web 引起動機
高職10年級
1、不正確的尺寸是沒有辦法將工作正確的組合起來，以軸孔配合為例，先出現軸工作件，並以分離卡測量其外徑(特寫尺寸)，再出現孔工件，並以分離卡測量其外徑(特寫尺寸), 且特寫無法配合的狀況。2、正確的尺寸是可以將工作正確的組合起來，以軸孔配合為例，先出現軸工作件，並以分離卡測量其外徑(特寫尺寸)，再出現孔工件，並以分離卡測量其外徑(特寫尺寸), 且特寫可以配合的狀況。
點閱數117
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修改日期：0002-11-30
轉正視圖與相同形態表示法_評量試題-選擇題-資源代表圖
web 轉正視圖與相同形態表示法_評量試題-選擇題
高職10年級
轉正視圖與相同形態表示法_評量試題-選擇題
點閱數116
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修改日期：0002-11-30
浩劫過後-日本大地震展現的生命力：看看別人想想自己-資源代表圖
web 浩劫過後-日本大地震展現的生命力：看看別人想想自己
以引導的方式讓學習者思考是否真正遇到這樣的遭難後仍能以穩定的態度去面對
點閱數105
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修改日期：0002-11-30
海底新世界教學簡報-資源代表圖
web 海底新世界教學簡報
許薏萱/澎湖縣文光國小國小4年級
教學簡報
點閱數727
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修改日期：0002-11-30