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搜尋相關的資源 195,279
日本-資源代表圖
web 日本
台灣大學地圖多媒體研究室/國立臺灣大學
八年級區域地理日本單元教學模組
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修改日期:0002-11-30
同心度公差標註方法-資源代表圖
同心度公差標註方法
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修改日期:0002-11-30
零件圖的基本繪製 -資源代表圖
1.能說出零件圖之基本內含包含那些構件 2.能繪製零件圖各視圖表現意義及說出其基本意義3.能繪製零件圖尺寸標註之基本方式4.能繪製零件圖相關配合尺寸標註之意義5.能判斷零件圖零件之加工方式 6.能繪製零件圖之粗糙度標註 7.能判斷零件圖零件之材料選用
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修改日期:0002-11-30
剖面視圖的原理教案-資源代表圖
剖面視圖的原理教案
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修改日期:0002-11-30
小水滴的旅行-資源代表圖
web 小水滴的旅行
李孟真/基隆市立復興國小國小2年級
課程設計理念主要是結合海洋、環境教育和生活、健體課程延伸學習:(1)下雨後,化身為雨水流向大海和魚競速;(2)體驗漁民乘風破浪的鏢旗魚或運用石滬圍捕魚群,了解人和魚的依存關係,學習重視海洋資源保育和永續發展。
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修改日期:0002-11-30
等角圖的特性與立方體畫法-資源代表圖
等角圖的特性與立方體畫法
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修改日期:0002-11-30
來自南非的她-資源代表圖
web 來自南非的她
翁貴美/蟠桃國小國小5-6年級
來自南非的她
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修改日期:0002-11-30
數讀離線遊戲-資源代表圖
web 數讀離線遊戲
楊志宏/縣立石榴國中國小1年級~國中9年級
邏輯性的數字填充遊戲,訓練數字邏輯思考。
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修改日期:0002-11-30
等斜圖繪製步驟及特性-資源代表圖
簡報說明等斜圖的特性:有一個主平面(稱正面或前平面)平行於投影面,故不會變形,呈現實際形狀,簡稱實形;三軸之高寬深線上或軸線平行的直線上單位線長之比為1:1:1,故可直接度量尺度。
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修改日期:0002-11-30
最後一片葉子-資源代表圖
web 最後一片葉子
吳秀綉/縣立鎮東國小國小5-6年級
前言:讓生命找到堅持的動力 有希望雖不一定能創造「起死回生」的奇蹟,卻能讓我們的生命充滿無限的可能;「生命誠可貴」我們更該竭盡所能,讓可貴的生命綻放繽紛多采的光芒。人生可以沒有很多東西,卻不能沒有希望,因為,希望是生命堅持的動力。 誠如1898年3月25日,這一天波特(歐.亨利)跌了人生的一大跤,卻是文學世界一大豐收的開始。正如他所寫的:「人生是個含淚的微笑」。
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修改日期:0002-11-30