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問題回報
檢舉
AI摘要
課程設計理念主要是結合海洋、環境教育和生活、健體課程延伸學習：(1)下雨後，化身為雨水流向大海和魚競速;(2)體驗漁民乘風破浪的鏢旗魚或運用石滬圍捕魚群，了解人和魚的依存關係，學習重視海洋資源保育和永續發展。
資訊
領域：健康與體育
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Ca 健康環境
學習表現：3b 生活技能
海洋教育
C2 人際關係與團隊合作
教學設計
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2014-09-09
教學資源檔案連結
102二下海洋教育教學活動設計[1].zip (53.50KB)
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