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譬如為山-資源代表圖
web 譬如為山
edshare/edshare國小1-6年級
譬如為山
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修改日期：2008-12-04
hsinchu_360_國六拆字.notebook-資源代表圖
web hsinchu_360_國六拆字.notebook
edshare/edshare國小1-6年級
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修改日期：2008-12-04
tainan_975_教材-資源代表圖
web tainan_975_教材
edshare/edshare國小1-6年級
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修改日期：2008-12-04
不可思議的金字塔-資源代表圖
web 不可思議的金字塔
edshare/edshare國小1-6年級
由一段埃及古文明動畫為開端，展開一段師生共訪埃及古文明的旅程。
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修改日期：2008-12-04
yunlin_247_夏夜學習單一.1-資源代表圖
web yunlin_247_夏夜學習單一.1
edshare/edshare國小1-6年級
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修改日期：2008-12-04
世界是一本大書-資源代表圖
web 世界是一本大書
edshare/edshare國小1-6年級
世界是一本大書
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修改日期：2008-12-04
分與合-資源代表圖
web 分與合
edshare/edshare國小1-6年級
本教案以Trowbridge和 Bybee(1990)所提出的5E學習環教學策略做為教學流程。本教案所使用的加法情境主要有追加型(改變題增加型)和併加型(總數未知的合併題)兩種，減法情境主要有拿走型(
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修改日期：2008-12-04
tainan_1477_磨補充資料-資源代表圖
web tainan_1477_磨補充資料
edshare/edshare國小1-6年級
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修改日期：2008-12-04
歲末迎新話春聯-資源代表圖
web 歲末迎新話春聯
edshare/edshare國小1-6年級
藉由過新年介紹春聯的由來
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修改日期：2008-12-04
加與減(二)-資源代表圖
web 加與減(二)
edshare/edshare國小1-6年級
本教案以Trowbridge和 Bybee（1990）所提出的5E學習環教學策略做為教學流程。本教案所使用減法情境主要有拿走型(改變題減少型)、合併型(子集合未知的合併題)和比較型三種。透過圖畫表徵及
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修改日期：2008-12-04