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國語文-國中7-9年級(四)
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人物特寫練習-資源代表圖
web 人物特寫練習
邱楚雯/金城國中國中7-9年級
人物特寫練習學習單
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修改日期:2022-02-14
雅量-資源代表圖
web 雅量
陳又銘/安順國中國中7年級
瞭解自己的能力興趣特質
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下載數48
修改日期:2022-02-14
十四隻老鼠大搬家-資源代表圖
web 十四隻老鼠大搬家
蘇怡靜/進學國小國小1年級~國中9年級
1.能夠聽懂十四隻老鼠大搬家的故事內容。2.能夠明白家庭成員的名稱與關係。3.能夠欣賞團隊合作與克服困難的生活態度。
點閱數978
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修改日期:2022-02-14
大家都是一家人___簡報-資源代表圖
web 大家都是一家人___簡報
蘇怡靜/進學國小國小1年級~國中9年級
1.能認識豪、亳、毫;賈、買、賣六個字。2.能將正確習寫六個目標字。3.能積極主動參與課堂活動。
點閱數862
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修改日期:2022-02-14
我心目中的世界-資源代表圖
web 我心目中的世界
邱燕萍/崇明國中國中9年級
1.能認識科學人文精神 2.能歸納出作者所欲表達的理念 3.能學習作者採用映襯對比的論述手法 4.能反思自我存在的價值
點閱數813
下載數17
修改日期:2022-02-14
社區生活機能圖-資源代表圖
web 社區生活機能圖
陳又銘/安順國中國中8年級
要同學觀察後描繪一張社區生活機能圖,其中可清楚看出促使同學生活便利的公路、學校、市場、郵局、醫院、文具店、7-11…….的位置。
點閱數1654
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修改日期:2022-02-14
幽夢影選-資源代表圖
web 幽夢影選
邱燕萍/崇明國中國中9年級
1.認識《幽夢影》的重要性 2.學習排比句的寫作 3.體會作者風雅高逸的情懷
點閱數2127
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修改日期:2022-02-14
腳的尺寸-資源代表圖
web 腳的尺寸
吳舒民/新市國小國小1年級~國中9年級
看圖作文
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修改日期:2022-02-14
散文題目-資源代表圖
web 散文題目
孫金珠/南寧高中國中7-9年級
散文題目
點閱數3847
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修改日期:2022-02-14
深化國中五堂課語文領域多元評量示例甄選優等--「剪」亮夏夜的一盞燈——認識新詩之美-資源代表圖
1.藉由閱讀歷程中〔擷取檢索〕與〔摘要統整〕之策略教學,學會新詩的內涵要素並能創作。2.〔擷取檢索〕屬初階閱讀,可藉由課前學習單的提問,學會初階語文能力:(1)掌握文句的特色,學會找出重要明確的訊息。(2)分辨擬人化動詞的使用,並能從文句中找出主詞。3.〔摘要統整〕是閱讀的關鍵,可藉由畫概念圖評量此能力。4.由概念圖了解新詩的內涵要素,進而激發學生的聯想力與創造力,增進情意陶冶。5.透過剪詩活動協助學生認識新詩精鍊的語言。
點閱數1050
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修改日期:2022-02-14