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國語文-國中7-9年級(四)
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近體詩講義-絕句選
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邱燕萍/崇明國中國中9年級
1.平聲與仄聲的判別2.詩的格律3.以動顯靜的詩句舉隅4.唐詩的分期5詩人的別稱。 6.另附〈宿建德江〉、〈黃鶴樓送孟浩然之廣陵〉、〈楓橋夜泊〉三詩翻譯
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修改日期:2022-02-14
.注重文房四寶——筆墨紙硯
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孫金珠/南寧高中國中7-9年級
注重文房四寶——筆墨紙硯
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寄弟墨書
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邱燕萍/崇明國中國中9年級
1.了解作者鄭板橋的時代背景及其生平 2.能對讀書究竟所謂何事有所釐清 3.能熟悉書信的寫作
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修改日期:2022-02-14
木蘭詩
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(一)網路捕捉花木蘭:播放迪士尼卡通「花木蘭」片段 (二)播放電影版「花木蘭」片段 (三)討論: 比較詩中木蘭形象之塑造與電影中、卡通中有何不同? 有朝一日,如果身為電視電影製作,你會如何「重塑」這位傳奇女英雄?
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修改日期:2022-02-14
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邱燕萍/崇明國中國中9年級
1.認識《幽夢影》的重要性 2.學習排比句的寫作 3.體會作者風雅高逸的情懷
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春回鳳凰山
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邱燕萍/崇明國中國中9年級
1.瞭解作者寫作此詩的背景 2.學習作者採用對比、頂真、反覆、回文的技巧營造詩境 3.解析詩中的象徵意涵 4.瞭解向陽的詩作及其風格
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蔡凱如/教育部校園自由軟體數位資源推廣服務中心國中7年級
透過心智圖表的分析闡述,瞭解及分析作者生平及相關事蹟。
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修改日期:2012-12-03