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國語文-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,826 筆
定格動畫
web 定格動畫
吳瑞福/市立海山國小國小5-6年級
因資訊課通常以指導學生運用資訊工具解決問題或產出作品的技巧為主，因此相當容易發展跨域課程，也就是資訊能力為骨、各領域主題為肉。本教案設計即基於此概念，利用製作定格動畫APP，完成一小段與國語科有關的影片，這樣的教學模式，即可套用於製作各領域知識概念的影片。
點閱數469
下載數4
修改日期：2021-01-04
西雅圖酋長
web 西雅圖酋長
周羽婷/市立建功國小國小5-6年級
透過文本內容，探討人類和大自然的關係，並且能知道人類對大自然的不當行為，受害者也是人類。最後，能學習用具體行動表現對大自然的愛護。
點閱數597
下載數6
修改日期：2020-12-18
我的隱身術 「學習拍2.0」暨「貓裏E學園」教案
web 我的隱身術 「學習拍2.0」暨「貓裏E學園」教案
劉學淵/縣立建國國小國小5-6年級
使用學習派2.0進行遠端課程教學
點閱數756
下載數19
修改日期：2025-07-28
智慧學習教室教案－到南方澳去
web 智慧學習教室教案－到南方澳去
劉伃芳/市立豐洲國小國小5-6年級
1.影片－宜蘭蘇澳南方澳漁港｜MavicAir｜空拍航拍｜瑪斯去哪兒https://www.youtube.com/watch?v=A1jpkxn_7x0&feature=emb_title2.臺灣文學網https://tln.nmtl.gov.tw/ch/M12/nmtl_w1_m12_s5_c_1.aspx?sid=13503.國語課本
點閱數604
下載數3
修改日期：2020-12-17
前瞻計畫教案設計-日南國小王致善老師—教學與學習應用「資訊科技」教案—最後一片葉子
web 前瞻計畫教案設計-日南國小王致善老師—教學與學習應用「資訊科技」教案—最後一片葉子
陳冠縈/市立日南國小國小5-6年級
希望結合資訊科技的語文課程,能提升學生對語文學習的興趣,並活化教學的目的
點閱數727
下載數15
修改日期：2020-12-17
前瞻建設計畫校園數位建設-僑育國小劉潔渝老師—智慧學習教室教學應用與推廣
web 前瞻建設計畫校園數位建設-僑育國小劉潔渝老師—智慧學習教室教學應用與推廣
劉潔渝/縣立僑育國小國小5-6年級
1.康軒版電子教科書及簡報教材。2.教師準備「大夢想家」電影預告片，作為主題的引導。3.學生課前預習課文，並觀察課文情境圖。
點閱數633
下載數11
修改日期：2020-10-16
到南方澳去
web 到南方澳去
謝美鈺/市立新勢國小國小5-6年級
本課以詩歌方式勾勒出南方澳豐美的人文地景，在欣賞本詩的同時也能對臺灣這座島嶼的地理風貌與海洋產業有更深一層的了解。
點閱數502
下載數10
修改日期：2025-07-28
教學與學習應用「資訊科技」教案-國語文五下翰林版-L6我眼中的東方之最
web 教學與學習應用「資訊科技」教案-國語文五下翰林版-L6我眼中的東方之最
陳韋均/市立僑榮國小國小5-6年級
教學與學習應用「資訊科技」教案-國語文五下翰林版-L6我眼中的東方之最
點閱數1054
下載數21
修改日期：2020-12-17
東海岸鐵路 大意摘取
web 東海岸鐵路 大意摘取
高語謙/縣立東埔國小國小5-6年級
於前瞻基礎建設－互動電視液晶顯示器上進行輔助及互動教學，教學內容為大意摘取。
點閱數901
下載數11
修改日期：2021-02-08
前瞻計畫教案設計-史港國小施君潔—輔助教學—拔一條「記敘文」的長河
web 前瞻計畫教案設計-史港國小施君潔—輔助教學—拔一條「記敘文」的長河
施君潔/縣立史港國小國小5年級
以「拔一條河」一課作為記敘文要素的教學媒介，藉由因材網及學習拍兩個平台的配合，結合自主學習流程「學生自學」、「組內共學」、「組間互學」及「教師導學」這四學流程，培養孩子「自知」、「自理」、「自評」、「自強」的學習能力，讓記敘文不只是記敘文，更是打開孩子眼界，建立讀寫能力，並培養後設認知的那條重要繩索。正如「拔一條河」一文中說的，不只是「拔」贏了現在這條競爭的河，更贏回學習的自信與笑容。
點閱數933
下載數24
修改日期：2021-02-08