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國語文
國小5-6年級(三)
搜尋相關的資源 2,407
以魚勿仔魚為例作文教學教案-資源代表圖
web以魚勿仔魚為例作文教學教案
洪茂原/僑德國小國小6年級
以枋寮特產—?仔魚主題,利用電腦課、語文活動與彈性課程時間進行?仔魚的認識與短文寫作活動。
點閱:1890
下載:11

He’s a teacher-認識服務生-資源代表圖
webHe’s a teacher-認識服務生
陳志宏/潮和國小國小1-6年級
運用電子白板可發聲、圖像取得應用及移動方便的特性。結合本單元職業的介紹,讓學生作圖片拼貼的簡易角色扮演,練習情境對話,增進學習的興趣。
點閱:399
下載:7

好朋友-資源代表圖
web好朋友
郭秀玲/玉光國小國小1-6年級
透過課文所延伸的相關友誼活動,期望讓孩子不僅學到認知的能力,更同時獲得情意與人際相處技能上的益處。
點閱:958
下載:59

閱讀悅讀學習單-資源代表圖
web閱讀悅讀學習單
羅美珠/和平國小國小1-6年級
透過學習單複習書本內容
點閱:584
下載:38

以魚勿仔魚為例作文教學反思-資源代表圖
web以魚勿仔魚為例作文教學反思
洪茂原/僑德國小國小1-6年級
透過?仔魚的作文教學活動,做個人的教學省思
點閱:682
下載:12

He’s a teacher-認識護士-資源代表圖
webHe’s a teacher-認識護士
陳志宏/潮和國小國小1-6年級
運用電子白板可發聲、圖像取得應用及移動方便的特性。結合本單元職業的介紹,讓學生作圖片拼貼的簡易角色扮演,練習情境對話,增進學習的興趣。
點閱:442
下載:9

He’s a teacher-認識老師-資源代表圖
webHe’s a teacher-認識老師
陳志宏/潮和國小國小1-6年級
運用電子白板可發聲、圖像取得應用及移動方便的特性。結合本單元職業的介紹,讓學生作圖片拼貼的簡易角色扮演,練習情境對話,增進學習的興趣。
點閱:589
下載:13

我心中的陽光電城學習單-資源代表圖
web我心中的陽光電城學習單
陳筱芃/德協國小國小1-6年級
本學習單旨在讓學生與家長共同思考如何建邵屏東縣為最理想建設成為太陽電城
點閱:373
下載:6

以魚勿仔魚為例作文教學反饋系統簡報-資源代表圖
web以魚勿仔魚為例作文教學反饋系統簡報
洪茂原/僑德國小國小6年級
以枋寮特產—?仔魚主題,利用反饋系統教學簡報進行?仔魚的認識與短文、造句寫作活動,增加學生的學習成效。
點閱:580
下載:10

以魚勿仔魚為例作文教學歷程簡報-資源代表圖
web以魚勿仔魚為例作文教學歷程簡報
洪茂原/僑德國小國小1-6年級
藉由以?仔魚為例作文教學歷程簡報的呈現,了解對?仔魚生存環境的介紹與教學,使聆聽的教師對於本教學了解
點閱:669
下載:5