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國語文-國小5-6年級(三)
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寫字結構模式-資源代表圖
video 寫字結構模式
林岳瑩/縣立文蘭國小國小3-4年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功:均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中筆畫長短的書寫模式是結構的基礎。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短,這
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修改日期:2019-11-27
板書筆畫粗細123的應用-資源代表圖
video 板書筆畫粗細123的應用
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
板書筆畫粗細123的應用
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修改日期:2019-11-27
預想字形教學-資源代表圖
video 預想字形教學
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
預想字形主要包括字形結構、筆畫粗細、筆畫映帶等三方面。字形結構的預想,就是新九宮格結構模式的應用,主要就是在均間的架構下分出筆畫長短,讓長畫在外面、短畫在裡面,做到內緊外鬆。此一講次將具體示範書法在結構方面預想字形的實際應用。
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修改日期:2019-11-27
新九宮格-資源代表圖
video 新九宮格
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
這是由林岳瑩老師設計,以新九宮格書法模式與國語文寫字課綱結合,能簡易而有效的讓學生寫出工整美觀的字,實現學生寫回家功課就能練好書法的目標。
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修改日期:2019-11-27
書法學習網-資源代表圖
video 書法學習網
林岳瑩/縣立文蘭國小國小3-4年級,國中7年級~國中9年級
這是由花蓮縣志學國小陳立輝校長建置的書法網站,以新九宮格書法模式與國語文寫字課綱結合,能簡易而有效的讓老師們學書法和教寫字,實現學生寫回家功課就能練好書法的目標。
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修改日期:2019-11-27
test-大家來塗鴉-資源代表圖
app test-大家來塗鴉
王其仙/新北市新北市永和區永和國民小學國小1-6年級
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修改日期:2024-09-13
五年級標點-14-資源代表圖
video 五年級標點-14
教育部國小5-6年級
語法標點[五]/驚嘆號
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修改日期:2020-06-05
草船借箭-資源代表圖
web 草船借箭
余淳銘/縣立龍山國小國小6年級
草船借箭
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修改日期:2010-08-11
創意神豬-資源代表圖
web 創意神豬
丁贊仁/市立仁愛國小國小5年級
五年級閱讀存摺學習單
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修改日期:2011-11-10
認識一字多義-資源代表圖
web 認識一字多義
楊敏慧/臺北市西松國小國小5年級
本教學活動以康軒第十冊國語課本為範圍將高年級學生易忽略及混淆的字義,藉由教育部國語小字典網路數位資源,讓學生了解同一字的不同用法﹐並養成查字典的好習慣。
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修改日期:2015-09-01