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國語文-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,585
單元課程優化示例編號:聽說讀寫 2024 00 4-資源代表圖
web 單元課程優化示例編號:聽說讀寫 2024 00 4
花梅真/台北市明德國小國小3-6年級
運用網路地圖(Google map)與平台(Padlet),結合「體驗學習法」,引導學生檢索適合的自行車騎乘路線,彼此觀摩回饋並思索收穫,藉以培養學生規劃運動及實作的能力,並達成健康生活的目標。
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修改日期:2024-10-14
單元課程創新示例編號:聽說讀寫 2024-004-資源代表圖
web 單元課程創新示例編號:聽說讀寫 2024-004
蔡依蘭/新竹縣文興國小籌備處國小5年級
學生透過個人自學,閱讀文本學習Podcast頻道的節目製作。利用「示範教學法」讓學生理解不同角色的朗讀方式差異,並以小組進行合作朗讀及故事詮釋;最後能以Podcast節目與更多人分享吸引聽眾去閱讀文本。
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修改日期:2024-10-14
單一活動優化示例編號:國小國語 2024-005-資源代表圖
web 單一活動優化示例編號:國小國語 2024-005
林玲如/臺北市明湖國小國小5年級
運用「Keynote」,以討論教學法,學生學習議論文論據的方法。
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修改日期:2024-10-14
金字塔之謎-資源代表圖
web 金字塔之謎
黃莘雅/市立忠貞國小國小5年級
1.利用部件、部首或簡單造字原理,認識課文中常用國字。2.能透過等待與輪流在小組中學習。3.認識基本筆畫、筆順,掌握運筆原則,寫出正確的國字、注音。
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修改日期:2024-10-13
在天晴了的時候-資源代表圖
web 在天晴了的時候
周玉葉/市立楊梅國小國小6年級
1.先聆聽課文朗讀示範,接續學生融入新詩情境朗讀課文。2.分享新詩中最有感觸的詞句段落,說明原因。3.使用平板收集描述天氣的四字詞語。
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修改日期:2024-10-13
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TED-資源代表圖
app TED
廖奕棋/新北市新北市瑞芳區瑞芳國民小學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
TED官方安卓軟件可為您展現世界上各界人士的演講:教育精英,科技天才,醫療技師,商業領袖,以及音樂傳奇。可以找到多達1700部TED演講視頻與音頻(每週還將陸續添加),就在TED官方安卓軟體。 廖奕棋 TED 可以很方便地看到成功人士的演講,除了學習英文聽力外.透過各種不同的觀點可以看到各種不同的人生觀與成功祕訣.值得在上課時遇到相關課程時,找相關演講播放一段讓學生看看.展現世界上各界人士的演講:教育精英,科技天才,醫療技師,商業領袖,以及音樂傳奇.下載後可以從不同的演講主題或熱門推薦找到有興趣的演講,如:勇氣 學識 新奇 說服力 等等.點入後也可以在畫面下方點選字幕.正體中文字幕已有上千部影片.真正喜歡的影片還可以上傳分享到社群網站,或是下載整理成自己的最愛,下次便可直接觀賞不必再搜尋.不論是學生或老師都可以方便的利用這個軟體增廣見聞.
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修改日期:2024-09-23
南一六上國語第三課客至-資源代表圖
web 南一六上國語第三課客至
藍子泰/市立楊梅國小國小2年級,國小6年級
1.能認識新詩的形式與寫作技巧。2.能掌握主旨,知道雨過初晴的自然景物。3.能運用摹寫、擬人等方式描述景物動、靜態樣貌,抒發感受。4.能獨自收集描述天氣的四字語詞。情意:5.能透過實際體驗,感受人與自然的親密關係。6.能感受本課美好時刻,進而發現生活中的美好感受。7.在語文教學上運用觸屏教具,融入數位化的教學方式。
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修改日期:2024-09-23
android
QR Code掃描器-資源代表圖
app QR Code掃描器
陳美君/苗栗縣縣立大坪國小國小1年級~國中9年級
QR CODE掃描應於於生活廣泛,在教學上特別適用於闖關活動,教學告一段落時,教師可以共同協作將闖關內容題庫放置於網頁並利用網頁產生QR CODE圖檔來命題,吸引闖關者的注意與關注好奇心. 陳美君 QR Code掃描器 本教學應用於社會領域五上闖關活動,教師將五上所學知識融合命題並佈題於網頁之中(https://sites.google.com/site/pen228social/qr-code-huo-dong/ren-ren-bin-guo)以九宮格方式來讓學生闖關,利用學生好奇心與遊戲的心態搭配實作學習精神,到關主面前動手操作與討論回答,發揮小組合作學習精神,在應用APP的輔助下,完成闖關活動並達到知識內化效用.教學影片連結點: https://www.youtube.com/watch?v=B5yqiL7oUxA
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修改日期:2024-09-18
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TeamViewer遠端控制版本(free)-資源代表圖
app TeamViewer遠端控制版本(free)
詹志偉/新北市新北市淡水區文化國民小學國小1-6年級
透過TeamViewer免費版即可遠端控制私人電腦!兼具行動與彈性:從您的Android裝置遠端存取電腦!無論您身在何處,幫助好友解決電腦問題。您也可以輕鬆存取私人家用電腦,編輯文件或使用特定軟體。將檔案從您的Android裝置傳送到電腦,或是從電腦傳送到Android裝置。使用多種觸控方式輕鬆控制遠端電腦,包括按滑鼠左鍵、按滑鼠右鍵、拖放、滾輪、縮放、變更螢幕 詹志偉 TeamViewer遠端控制版本(free) ①教室電腦:上安裝安裝和啟動TeamViewer完整版(在www.teamviewer.com下載,教室電腦已經連接上教室裡單槍。)②個人手持裝置(android平板):從Google Play安裝和啟動TeamViewer軟體。③直接在Android裝置的TeamViewer介面中輸入教室電腦的TeamViewer ID和密碼進行連線。這樣一來教師上課時,就能直接使用平板直接控制教室電腦(已連單槍),而不必被限制於桌機置放處,而能教室內隨處走動巡視學生學習狀況,相當方便!!
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修改日期:2024-09-18
android
SimpleMind Free mind mapping-資源代表圖
app SimpleMind Free mind mapping
陳育暖/南投縣縣立成城國小國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
SimpleMind免費為Android™是一個思維導圖工具,讓您的Andr​​oid手機或平板電腦變成一個集思廣益,收集的想法和思維結構的設備。免費版配備了基本的,但強大的思維導圖的功能。 陳育暖 SimpleMind Free mind mapping 簡單的心智圖繪製,可以直接在平板上操作,隨時增減,思考自己的思緒。運用在英語教學上,除了每個課程主題的句型文法外,學生可利用心智圖的思考,加上資訊工具的運用,隨時增減補充自己的學習內容。運用在綜合課程上,每個單元內主題可以發展不同的想法,進而有不同的思維,組員間討論時,也可以隨時增加或調整小組內的心智圖成果。另外,語文課及其他領域課程中,都相當適合使用簡單的心智圖繪製,會比紙筆上的操作來的更為容易修改,不同的顏色和線條,也容易區分不同的思考主題。
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修改日期:2024-09-18