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國語文-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,826
我們這一班
web 我們這一班
教育部生命教育學習網/教育部國小5-6年級
人人都愛聽故事,除了語言和文字,還有哪些「說」故事的方法呢?音樂可以表現故事裡不同的角色,圖畫可以讓故事更加生動,而表演更能結合許許多多方式,讓故事表現得更加活潑;這一單元我們將認識創作故事的方法,先來欣賞一段故事吧--『我們這一班』。
點閱數783
下載數53
修改日期:2013-06-24
生命真奇妙
web 生命真奇妙
教育部生命教育學習網/教育部國小5-6年級
生命的起源與結束,真的是一個很奇妙的過程。本單元首先從瞭解地球生命現象的要素、瞭解太陽系運作的關係、瞭解生命是如何誕生、知道細胞是生命的基礎等教學活動,讓學生了解我們能生存在這地球上,能有生命,真是奇妙。而生命最後要面對死亡,我們希望學生能了解生命無常,所以我們要懂得感恩、珍惜生命。
點閱數609
下載數26
修改日期:2013-06-24
畢業光碟製作-成長與感恩
web 畢業光碟製作-成長與感恩
教育部生命教育學習網/教育部國小5-6年級
針對六年級在九年一貫的教育之下所學至少三年的資訊、電腦技能和素養。設計一項作業讓學生在畢業前能運用整合所學,並將感恩師長、同學的指導、共同的概念融入作品當中,以為六年的國小生活做一總結(這是一個以文字、照片說故事的教學想法設計)。
點閱數1008
下載數39
修改日期:2013-06-24
在轉角遇見愛
web 在轉角遇見愛
教育部生命教育學習網/教育部國小5-6年級
透過體驗、參訪喜憨兒,引導孩子思考如何以正面的態度對待身心障礙的朋友。藉由參訪安養院,與老人互動,感謝與關懷生活週遭的長輩與親友。人要有好的心念,將愛、感恩與祝福注滿心中,才會讓自己的生命更豐富圓滿快樂。
點閱數347
下載數8
修改日期:2013-06-24
九宮格教學法
web 九宮格教學法
陳淑慎/林內鄉九芎國小國小2-6年級
把課文重點置入九宮格中;以中間格語詞為主,在其他八格填入平行語詞;以中間格語詞為主,做語詞接龍;以中間格語詞為主,填入老師要求的詞句。
點閱數5805
下載數723
修改日期:2013-06-20
花蕊帶字教學法
web 花蕊帶字教學法
陳淑慎/縣立九芎國小國小3-6年級
在十字格中填入一個單字,然後在其上、下、左、右各拼上偏旁、部首或單體字,讓它各成為另一單字。
點閱數1727
下載數134
修改日期:2013-06-20
字族識字教學法
web 字族識字教學法
陳淑慎/縣立九芎國小國小1-6年級
運用1.同音字族識字 2.破音字族識字 3.同部件字族識字 4.同部首字族教學等方法教學
點閱數7829
下載數1505
修改日期:2013-06-20
聽說讀寫一首詩
web 聽說讀寫一首詩
游雅婷/政大實小國小4-5年級
如何用語言的力量表現一首詩?專案名稱:得詩相伴:聽說讀寫一首詩主要領域:國語文其他領域:藝術與人文(肢體表演藝術)專案進行時間:三週年級:四~五年級專案構想:1.透過教學設計,提升不同學習風格的學生:視覺型、聽覺型、動覺型,對接收的資訊的感受度,進而提升學習成效。2.透過詩歌美讀觀念的養成,提升語言的感受力。3.藉由台灣數位名家的經典童詩,透過童詩的賞析,進而認識修辭的意涵與運用。
點閱數3226
下載數667
修改日期:2013-06-10
萵苣
web 萵苣
劉明山/縣立中和國小國小6年級
學校特色課程
點閱數3074
下載數76
修改日期:2013-05-30
萵苣書
web 萵苣書
劉明山/縣立中和國小國小6年級
以特色課程,製作萵苣書
點閱數586
下載數11
修改日期:2013-05-30