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國語文-國小3-4年級(二)
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web
水果們的晚會
馬金花/市立新街國小
國小4年級
本教案為康軒四上國語第11課(水果們的晚會)的課程設計,透過一次又一次的任務、一個又一個的教學活動,讓學生對楊喚的新詩有更深層的了解,並且享受作者創意安排帶來閱讀更多的想像與喜悅,進而願意仿寫與創造屬於個人獨特的創意發想空間。
點閱數1455
下載數62
修改日期:2019-05-14
web
資源班生字教學
何宗祐/市立祥安國小
國小4年級
生字教學
點閱數2071
下載數119
修改日期:2019-05-16
web
有朋自遠方來
李英玫/市立芭里國小
國小3年級
藉由觀光客的角度,來認識台灣各地的獨特景觀與濃厚的人文情懷。
點閱數1063
下載數31
修改日期:2025-05-12
web
Shadow peppet Edu
曾旭良/市立九份國小
國小3-6年級
藉由行動載具搭配行動學習app等應用,製作個人繪本導讀
點閱數293
下載數3
修改日期:2018-12-02
web
三上-第九課-回到鹿港
張舒婷/市立瑞原國小
國小3年級
運用智慧教室的科技設備,融入活動教學。
點閱數966
下載數24
修改日期:2019-05-14
web
智慧教室
王為正/市立普仁國小
國小4-5年級
我眼中的東方之最教案
點閱數1027
下載數19
修改日期:2019-05-14
web
【特教班】國語領域-冷冷的冬天
許紫姍/市立同德國小
國小1-6年級
以特教班為出發設計,以國語文領域為教案內容的智慧教室教學計畫。
點閱數2734
下載數156
修改日期:2019-05-14
web
校本課程中的社區鄰里內涵-以資訊課繪製社區地圖為例
林明為/新北市立後埔國小
國小3-4年級
一.利用資訊工具瀏覽社區地理範圍,凝視家屋所在位置二.利用資訊工具親手描繪道路、街廓,熟悉所住街區之形狀三.利用資訊工具省思紀錄日常生活空間,發想社區局部之造形
點閱數676
下載數18
修改日期:2018-11-29
web
國語文學習-國語-特別的滋味
蔡偉勛/臺東縣立豐里國民小學
國小4年級
資源班學生使用生字語音合成系統,利用圖片記憶生字和句子,再透過遊戲的方式進行學習和評量
點閱數1874
下載數83
修改日期:2018-11-13
web
教學與學習應用「資訊科技」教案
蔡采芳/縣立岩灣國小
國小3-4年級
故事骰(story cubes)本為一款可隨身攜帶的看圖說故事遊戲,有九個骰子,每面圖案不同,對於圖案的解讀也不同,依骰子上的圖案來編織故事可以單獨創作故事或多人進行故事接龍,藉此激發想像力及表達能力。現在有story-dice app,具免費、容易展示、選擇多元等優點。
點閱數1660
下載數52
修改日期:2018-12-28
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確定