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國語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,578 筆
文字加減真有趣
web 文字加減真有趣
許惠華/信義國小國小1-6年級
一、作品名稱：文字加減真有趣二、製作單位：信義國小三、作　　者：楊映雪 許惠華四、適用領域：語文五、適用對象：識字困難兒童六、設計動機：對識字困難的孩子來說，錯字連篇、訂正、罰寫……學習生字真是件十分辛苦的事；希望能用更趣味的方式來教生字，讓孩子在愉快的情境中願意主動學習，達到更好的學習效果。七、功　　能：協助識字困難兒童透過部件來學習國字，不但可以化整為零，減少學習的障礙，更可以累進發展，加強學習的效果。
點閱數2724
下載數363
修改日期：2022-02-14
東光國小本土課程電子書
web 東光國小本土課程電子書
林大正/東光國小國小1-6年級
東光國小本土課程電子書97年
點閱數1179
下載數19
修改日期：2022-02-14
三隻山羊嘎啦嘎啦學習單
web 三隻山羊嘎啦嘎啦學習單
吳淑娟/忠義國小國小3年級
透過「三隻山羊嘎啦嘎啦」一書，讓學生了解譬喻法的運用。
點閱數1686
下載數108
修改日期：2022-02-14
有朋自遠方來
web 有朋自遠方來
黃美鳳/海佃國小國小3年級
認識苗栗風情及愛護家鄉的辦法
點閱數1411
下載數44
修改日期：2022-02-14
龍舟粽香度端午
web 龍舟粽香度端午
吳念周/雙春國小國小1-6年級
一、以傳統節慶故事引導學生認識相關節日與習俗的由來，培養 學生感恩與尊敬的心。 二、以故事迷宮的方式融入語文與閱讀，一方面引導學生端午節 的由來和屈原的故事，一方面引入閱讀部份，看故事的時候 我們可以從故事的主角、遇到的困難和故事的結果來閱讀。 三、利用浮題樹的方式，讓每位學生所出的題目皆有展現的機會 ，且將樹木分為樹根、蟲蟲和果實，代表一篇故事的主角、 困難和結果，讓學生可以蒐集不一樣的題目。
點閱數1793
下載數135
修改日期：2022-02-14
是寫作高手
web 是寫作高手
王啟川/歸仁國小國小3年級
小朋友如果你在寫文章時，能擅用「比喻法」，會讓你的文章生動起來。
點閱數1807
下載數163
修改日期：2022-02-14
大家都是一家人
web 大家都是一家人
蘇怡靜/進學國小國小1年級~國中9年級
1.能認識豪、亳、毫；賈、買、賣六個字。2.能將正確習寫六個目標字。3.能積極主動參與課堂活動。
點閱數1139
下載數30
修改日期：2022-02-14
繪本朱家故事教案
web 繪本朱家故事教案
黃敏穗/大同國小國小4年級
藉由共讀此繪本讓學生了解家事是家中每個人都應分擔的事務, 進而能實際的在能力範圍內主動分擔家事.
點閱數2502
下載數188
修改日期：2022-02-14
繪本教學導讀單-愛花的牛
web 繪本教學導讀單-愛花的牛
廖英智/公園國小國小3-4年級
從前在西班牙有一隻叫費迪南的小公牛（鬥牛），當所有的牛都在互相頂撞、跑跳 ，只有費迪南獨自一人在聞花香。當這一群小鬥牛逐漸長成成牛時，牠們心中的最大願望就是到鬥牛場上風風光光的打一場勝仗。然而在陰錯陽差之下費迪南被獲選了。 在馬德里的競技場上愛聞花香的費迪南仍然做著她最愛做的事－聞花香。而且，不論鬥牛士等人如何激怒牠，牠一點也不為所動，最後牠安然回到牠生長的農場，繼續享受他的花香。
點閱數2704
下載數174
修改日期：2022-02-14
小光刷油漆(視覺封閉學習單)-識字
web 小光刷油漆(視覺封閉學習單)-識字
蔡峰源/喜樹國小國小1-3年級
利用視覺封閉的概念設計的教材，從填補生字筆劃的過程中，可以了解學生是否以認得生字，並了解學生腦部是否發展良好，並結合句子重組，讓學生能完整的拼湊出句子，本教材可延伸照樣照句。
點閱數1589
下載數155
修改日期：2022-02-14