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國語文-國小3-4年級(二)
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筆
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web
童詩吟遊
賴麗妃/市立桂林國小
國小3年級
101學年度高雄市桂林國小資訊典範團隊三年級教案
點閱數1208
下載數65
修改日期:2012-11-22
web
童詩的異想世界
賴麗妃/市立桂林國小
國小4年級
101學年度高雄市桂林國小資訊典範團隊四年級教案
點閱數1178
下載數46
修改日期:2012-11-22
web
小魚兒說故事
詹恆源/市立中和國小
國小3-4年級
以繪本教學融入語文與海洋教育內容,運用閱讀策略教導學生閱讀,培養學生良好的閱讀習慣,提升學生語文程度,並進一步增強學生的寫作能力。與數位教學資源結合,利用不同的媒材讓學生進行與海洋相關主題的創作,使學生藉此感受海洋的美。
點閱數1460
下載數26
修改日期:2012-11-22
web
語文領域教案-(菊島之旅)
田建弘/縣立忠勇國小
國小3年級
教學重點1.簡單有趣的利用PPT介紹本課主題澎湖的景色2.鼓勵學生分享旅遊之經驗3.抓到大意重點4.培養旅遊學習的興趣
點閱數916
下載數36
修改日期:2012-11-20
web
閱讀學習單《妙妙村的妙妙瓜》
吳玉玲/縣立忠勇國小
國小3年級
班級共讀《妙妙村的妙妙瓜》後,完成學習單。(1)藉由閱讀學習單,幫助孩子提取閱讀重點。(2)讓孩子寫下並分享閱讀後的心得感想。
點閱數1343
下載數67
修改日期:2012-11-20
web
閱讀學習單《妙妙村的妙妙瓜》
吳玉玲/縣立忠勇國小
國小3年級
班級共讀《妙妙村的妙妙瓜》後,完成學習單。(1)藉由閱讀學習單,幫助孩子提取閱讀重點。(2)讓孩子寫下並分享閱讀後的心得感想。
點閱數931
下載數38
修改日期:2012-11-20
web
班級共讀
林耕宇/縣立介達國小
國小4年級
123
點閱數564
下載數7
修改日期:2012-11-20
web
閱讀理解策略四年級教案設計
林慶昌/縣立初來國小
國小4年級
運用閱讀理解策略於國語課現場教學
點閱數3159
下載數666
修改日期:2012-11-20
web
感官作文教學計畫
張怡沛/縣立東成國小
國小3-4年級
引導兒童熟悉運用自己的感觀經驗,進而擴充兒童寫作取材之能力。
點閱數1273
下載數124
修改日期:2012-11-20
web
在再的得填充練習
黃政榮/臺東縣介達國小
國小4-5年級
從說明舉例中認識在、再、的、得的用法,並在短文填充練習中強化觀念。
點閱數11878
下載數1724
修改日期:2012-11-20
1
...
136
137
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139
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268
確定