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國語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,681 筆
小魚兒說故事-資源代表圖
web 小魚兒說故事
詹恆源/市立中和國小國小3-4年級
以繪本教學融入語文與海洋教育內容，運用閱讀策略教導學生閱讀，培養學生良好的閱讀習慣，提升學生語文程度，並進一步增強學生的寫作能力。與數位教學資源結合，利用不同的媒材讓學生進行與海洋相關主題的創作，使學生藉此感受海洋的美。
點閱數1175
下載數26
修改日期：2012-11-22
童詩的異想世界-資源代表圖
web 童詩的異想世界
賴麗妃/市立桂林國小國小4年級
101學年度高雄市桂林國小資訊典範團隊四年級教案
點閱數983
下載數46
修改日期：2012-11-22
看漫畫猜成語--一丘之貉-資源代表圖
web 看漫畫猜成語--一丘之貉
尤春美/市立阿蓮國小國小4-6年級
國小國語高年級補充教材,從趣味漫畫的猜謎中,學習成語的正確用法
點閱數1788
下載數120
修改日期：2012-11-22
童詩吟遊-資源代表圖
web 童詩吟遊
賴麗妃/市立桂林國小國小3年級
101學年度高雄市桂林國小資訊典範團隊三年級教案
點閱數1046
下載數64
修改日期：2012-11-22
一年級大個子 二年級小個子的閱讀學習單-資源代表圖
web 一年級大個子 二年級小個子的閱讀學習單
蘇嘉微/縣立東成國小國小3年級
（一）鼓勵兒童閱讀課外讀物，以提升語文能力及創造力。（二）培養孩子閱讀習慣及發現閱讀的樂趣。 (三)讓孩子為閱讀留下痕跡，並增加其閱讀印象，學習單搭配繪本包括 架構圖、詞語收集、閱讀心得單
點閱數1458
下載數116
修改日期：2012-11-20
閱讀學習單《妙妙村的妙妙瓜》-資源代表圖
web 閱讀學習單《妙妙村的妙妙瓜》
吳玉玲/縣立忠勇國小國小3年級
班級共讀《妙妙村的妙妙瓜》後，完成學習單。(1)藉由閱讀學習單，幫助孩子提取閱讀重點。(2)讓孩子寫下並分享閱讀後的心得感想。
點閱數1271
下載數67
修改日期：2012-11-20
語文領域教案-(菊島之旅)-資源代表圖
web 語文領域教案-(菊島之旅)
田建弘/縣立忠勇國小國小3年級
教學重點1.簡單有趣的利用PPT介紹本課主題澎湖的景色2.鼓勵學生分享旅遊之經驗3.抓到大意重點4.培養旅遊學習的興趣
點閱數849
下載數36
修改日期：2012-11-20
閱讀理解策略四年級教案設計-資源代表圖
web 閱讀理解策略四年級教案設計
林慶昌/縣立初來國小國小4年級
運用閱讀理解策略於國語課現場教學
點閱數2089
下載數271
修改日期：2012-11-20
班級共讀-資源代表圖
web 班級共讀
林耕宇/縣立介達國小國小4年級
123
點閱數423
下載數7
修改日期：2012-11-20
閱讀學習單《妙妙村的妙妙瓜》-資源代表圖
web 閱讀學習單《妙妙村的妙妙瓜》
吳玉玲/縣立忠勇國小國小3年級
班級共讀《妙妙村的妙妙瓜》後，完成學習單。(1)藉由閱讀學習單，幫助孩子提取閱讀重點。(2)讓孩子寫下並分享閱讀後的心得感想。
點閱數872
下載數37
修改日期：2012-11-20