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國語文-國小3-4年級(二)
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惜福與感恩
陳瑞梅/海東國小
國小4年級
老師蒐集知足、感恩的故事,輔導學生了解知足與感恩,激發學生實際行動
點閱數1341
下載數118
修改日期:2022-02-14
web
《點一盞燈》
吳佩娟/歸仁國小
國小4-6年級
小朋友!別人的經驗與智慧,有時會成為你生命中的一盞明燈,如果你能打開心窗,用心體會,也許別人的一句話,就能令你產生無比的力量,突破困境!
點閱數759
下載數22
修改日期:2012-12-07
web
月光--賞月趣
李麗菁/竹埔國小
國小4-6年級
搭配中秋節,從民俗.詩詞詠嘆.傳說故事.自然科學多原角度介紹,希望學生可以認識更多更廣.
點閱數1311
下載數83
修改日期:2022-02-14
web
小恩的祕密花園教案
黃敏穗/大同國小
國小4年級
一個因家中變故而投靠親戚的小女孩, 雖然寄人籬下, 與至親分開, 卻有著溫暖如陽光的開朗性情. 藉由種植花草, 她散播了愛, 也得到了愛.
點閱數1944
下載數108
修改日期:2022-02-14
web
媽媽!謝謝您的愛
楊菁菁/歸仁國小
國小2-3年級
1.配合母親節2.卡片製作3.童詩吟唱與創作
點閱數1732
下載數159
修改日期:2022-02-14
web
認識芒果
陳俊豪/層林國小
國小1-3年級
一、認識不同品種的芒果。 二、能辨識學校附近或家中栽種的芒果種類。 三、對家鄉更有認同感,能主動幫忙家裡照顧農作。
點閱數3016
下載數116
修改日期:2022-02-14
web
野柳奇岩
王學仁/安佃國小
國小4年級
1.臺灣地質特殊、多變化,透過本課對野柳特殊景觀之探討,引起孩子探究地質之興趣,尤其有關野柳的圖片、資料很多,學生對女王頭、燭臺石都會有清楚的認識。 2.本課為內含通知單之記敘文,內容淺顯,且學生早有接觸通知單之經驗,透過本課的學習,以及多張通知單的比較,學生能知道通知單的內容包括人、事、時、地、物。
點閱數961
下載數20
修改日期:2022-02-14
web
小光刷油漆(視覺封閉學習單)-識字
蔡峰源/喜樹國小
國小1-3年級
利用視覺封閉的概念設計的教材,從填補生字筆劃的過程中,可以了解學生是否以認得生字,並了解學生腦部是否發展良好,並結合句子重組,讓學生能完整的拼湊出句子,本教材可延伸照樣照句。
點閱數1478
下載數152
修改日期:2022-02-14
web
紹介原住民的故事
吳建祥/錦湖國小
國小1-6年級
台灣的原住民族群從原來的九大族增加到目前官方承認的十四大族群。孩子們對於原住民的了解,多半都侷限在服裝、歌聲,其它的則是一知半解。 這次配合母語教學活動設計這個課程,融入資訊科技(網路資訊、光碟、ppt簡報)並使用閩南語來介紹原住民族群,經由各族群的故事,讓孩子們了解與學習,也認識原住民文化。 最後,透過戲劇的討論、道具製作、演出(期末成果發表會)的過程,從參與討論並發表意見中,更近一步體會原住民傳承的故事文化。
點閱數959
下載數85
修改日期:2022-02-14
web
繪本共讀─帶來幸福的酢漿草
吳淑娟/忠義國小
國小3-4年級
1. 學習從生活中發現幸福、感受幸福,進而創造幸福。 2. 從繪本共讀認識圖象語言,學習閱讀繪本方法。 3. 製作幸福小書,與同學分享對幸福的看法。
點閱數1306
下載數74
修改日期:2022-02-14
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268
確定