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國語文-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 2,596
He’s a teacher-認識醫生-資源代表圖
web He’s a teacher-認識醫生
陳志宏/潮和國小國小1-6年級
運用電子白板可發聲、圖像取得應用及移動方便的特性。結合本單元職業的介紹,讓學生作圖片拼貼的簡易角色扮演,練習情境對話,增進學習的興趣。
點閱數774
下載數11
修改日期:2009-12-01
快樂上學校-做卡片-學習單3-資源代表圖
web 快樂上學校-做卡片-學習單3
李美靜/鶴聲國小國小1-6年級
學習描述母親的特徵
點閱數824
下載數18
修改日期:2009-12-01
認識修辭-誇飾-學習單-資源代表圖
web 認識修辭-誇飾-學習單
鍾敏翠/竹林國小國小1-6年級
複習學生所學修辭概念
點閱數2724
下載數293
修改日期:2009-12-01
載來載去的碳生活教案-資源代表圖
web 載來載去的碳生活教案
潘淑慧/插s厝國小國小1-6年級
透過節能減碳的基本概念,並藉由對實際生活路線圖的體驗及檢視,讓學生認識日常生活中「碳足跡」的認識及計算,期望培養學生解決問題的能力,養成節約能源的習慣。
點閱數1085
下載數37
修改日期:2009-12-01
好朋友-學習單-資源代表圖
web 好朋友-學習單
郭秀玲/玉光國小國小1-6年級
本學習單設計主要在統整學生本可所學內容。
點閱數7574
下載數900
修改日期:2009-12-01
閱讀悅讀-教案設計-資源代表圖
web 閱讀悅讀-教案設計
羅美珠/和平國小國小2年級
配合兒童之語文學習及身心發展,由聽、說、讀、寫有效提高語文能力與培養健全人格。
點閱數1161
下載數45
修改日期:2009-12-01
迴游小精靈教學模式簡報-資源代表圖
web 迴游小精靈教學模式簡報
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室電子白板與學生互動,藉由以此教學歷程簡報的呈現,了解此教學,使聆聽的教師對於本教學了解。
點閱數715
下載數6
修改日期:2009-12-01
以魚勿仔魚為例作文教學歷程簡報-資源代表圖
web 以魚勿仔魚為例作文教學歷程簡報
洪茂原/僑德國小國小1-6年級
藉由以?仔魚為例作文教學歷程簡報的呈現,了解對?仔魚生存環境的介紹與教學,使聆聽的教師對於本教學了解
點閱數742
下載數5
修改日期:2009-12-01
以魚勿仔魚為例作文教學反思-資源代表圖
web 以魚勿仔魚為例作文教學反思
洪茂原/僑德國小國小1-6年級
透過?仔魚的作文教學活動,做個人的教學省思
點閱數749
下載數12
修改日期:2009-12-01
快樂上學校-做卡片-學習單1-資源代表圖
web 快樂上學校-做卡片-學習單1
李美靜/鶴聲國小國小1-6年級
說出家人的關心
點閱數849
下載數39
修改日期:2009-12-01