學習單

透過聯想的方式，幫助小朋友透過圖像來加深對注音符號的認識。

可愛的動物

配合學校跳蚤市場,設計一張屬於自己的購物單,避免買到不必要的物品,造成資源浪費.

識字是閱讀的基礎，藉由繪本的圖文內容，教導特殊學生提升識字及理解能力

配合翰林版國語課本 國小一年級上學期 第六課山坡上的學校配合翰林版國語課本 國小一年級上學期 第六課山坡上的學校

配合翰林版國語課本 國小一年級上學期 第六課山坡上的學校配合翰林版國語課本 國小一年級上學期 第六課山坡上的學校配合翰林版國語課本 國小一年級上學期 第六課山坡上的學校

配合康軒版國語課本國小一年級下學期第五課小種子快長大

一年級閱讀存摺學習單

設計理念：在進行成語教學時，雖網路上有一些類似的看圖猜成語，但常苦於無版權，常怕觸法，這一些圖片是於數年前編寫外籍配偶教材時，所繪製的。這裡已經將圖片編 排好，可以直接印出來使用。藉由此成語猜猜看活動，也讓不擅成語的孩子易有成就感，讓他更喜歡當中蘊含的文化及智慧。讓學生較易理解與吸收。使用時機：實施成語補充教學時。適用對象：小學中、低年級學生，及外籍配偶。活動進行方式：先看圖，猜甚麼意思，再講解相關故事。再請學生至圖書館或網路或班書，收集各種相關的資訊，老師再發下白紙，換學生自己創作，並分組上台報告，讓全班吸收更多相關的成語資訊。也可進行「最佳資訊」、「最佳報告」、「最佳設計」等票選活動，鼓勵孩子不同的長才。