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國語文-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 2,970 筆
拼拼湊湊的變色龍--主題網-資源代表圖
web 拼拼湊湊的變色龍--主題網
市立鹽埕區忠孝國小附設幼稚園/黃秀珠國小1年級
拼拼湊湊的變色龍主題中，配合教育部所頒發的教學六大領域，依照不同的領域安排各種由淺入深的趣味活動內容
點閱數3996
下載數182
修改日期：2012-11-23
宜蘭縣廣興國民小學E化資訊團隊成果手冊-資源代表圖
web 宜蘭縣廣興國民小學E化資訊團隊成果手冊
廖鳳玉/縣立廣興國小國小1-3年級,國小5年級
E化資訊教案
點閱數839
下載數8
修改日期：2012-11-23
畫我童詩-資源代表圖
web 畫我童詩
賴麗妃/市立桂林國小國小1年級
101學年度高雄市桂林國小資訊典範團隊教案
點閱數1022
下載數54
修改日期：2012-11-22
繪本閱讀教學之教學設計-資源代表圖
web 繪本閱讀教學之教學設計
吳雀華/市立阿蓮國小國小1年級
以班上進行之繪本閱讀教學,配合國語課本的單元主題,設計一學期的繪本閱讀教學設計.
點閱數2218
下載數76
修改日期：2012-11-22
童詩創作初體驗-資源代表圖
web 童詩創作初體驗
賴麗妃/市立桂林國小國小2年級
101學年度高雄市桂林國小資訊典範團隊二年級教案
點閱數1109
下載數81
修改日期：2012-11-22
「如果可以」創意句型練習學習單-資源代表圖
web 「如果可以」創意句型練習學習單
李姍禧/市立阿蓮國小國小1-2年級
創意思考、小作文練習
點閱數3182
下載數421
修改日期：2012-11-21
低年級閱讀心得回應-資源代表圖
web 低年級閱讀心得回應
杜佩樺/市立武崙國小國小1-2年級
心得回應四本書分別是我才不放手呢!、拔啊拔啊拔蘿蔔、圖書館巴士嘟嘟、我絕對絕對不吃番茄，可以讓低年級學童讀完書後，從回答當中提取閱讀記憶，做一個簡單的閱讀回應。
點閱數991
下載數56
修改日期：2012-11-21
低年級閱讀心得回應-資源代表圖
web 低年級閱讀心得回應
杜佩樺/市立武崙國小國小1-2年級
心得回應四本書分別是我才不放手呢!、拔啊拔啊拔蘿蔔、圖書館巴士嘟嘟、我絕對絕對不吃番茄，可以讓低年級學童讀完書後，從回答當中提取閱讀記憶，做一個簡單的閱讀回應。
點閱數1752
下載數37
修改日期：2012-11-21
閱讀教案-資源代表圖
web 閱讀教案
陳怡楓/縣立初來國小國小2年級
配合南一國語文進行二年級閱讀理解預測策略教學
點閱數1691
下載數98
修改日期：2012-11-20
國語首冊闖關卡-資源代表圖
web 國語首冊闖關卡
吳玉玲/縣立忠勇國小國小1年級
藉由遊戲評量─闖關遊戲，檢測孩子拼讀注音符號的能力。(1)將跳到的注音符號卡正確唸出來。(2)將抽出的詞語正確的拼讀出來。(3)將老師展示的圖片唸出，並指出正確字卡。(4)能正確讀出指定課文。最後寫下，給孩子鼓勵的話，也讓家長藉由文字書寫對孩子鼓勵的話。
點閱數5116
下載數533
修改日期：2012-11-20