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國語文-國小1-2年級(一)
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譬喻法教學簡報-資源代表圖
web 譬喻法教學簡報
葉山上/柳營國小國小1-2年級
譬喻法教學簡報
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修改日期:2022-02-14
蝶影蟲蟲-資源代表圖
web 蝶影蟲蟲
韓孟蓉/立人國小國小1年級
一、介紹蝴蝶的種類、生命歷程及相關知識。二、藉由飼育計畫,使學生了解生命的價值可貴。
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修改日期:2022-02-14
童詩猜一猜-資源代表圖
web 童詩猜一猜
鄭雅萍/土城國小國小1-3年級
運用楊喚的動物童詩猜動物
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修改日期:2022-02-14
我的書桌-資源代表圖
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潘書蓉/岸內國小國小2年級
寫作練習:我的書桌
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修改日期:2022-02-14
繪本教學學習單-小阿力的大學校-資源代表圖
web 繪本教學學習單-小阿力的大學校
廖英智/公園國小國小1年級
小阿力要上學囉!小阿力好興奮,可是又有一點點兒擔心。萬一在學校迷了路、萬一交不到新朋友怎麼辦?和一般小孩一樣,小阿力對將要上學的事有些擔心和害怕,他不想離開媽媽到陌生的環境去,他希望和他的小鳥朋友一樣不用擔心學校裡面大哥哥和大姐姐們,不用擔心自己會迷路,或者會忍不住的哭泣,後來,一隻小麻雀讓小阿力改變了想法……他就像一隻長大了必須離巢飛向廣大世界的小鳥一樣,還是去上學了,而且他發現,學校還是一個很有趣的地方。
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修改日期:2022-02-14
各種漢字字體簡介-資源代表圖
web 各種漢字字體簡介
孫金珠/南寧高中國小1-6年級
各種漢字字體簡介
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修改日期:2022-02-14
兒童繪本:畫家帕布羅-教材分析-資源代表圖
web 兒童繪本:畫家帕布羅-教材分析
林姿蓉/顯宮國小國小1-6年級
描述帕布羅明白藝術創作真義的過程。真正的好作品不是需要華麗形式或純熟的繪畫技巧,而是要讓畫具有生命力能讓人感動,這樣才是一幅好作品。
點閱數1934
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修改日期:2022-02-14
朋友-資源代表圖
web 朋友
陳思言/立人國小國小1年級
1、 能體會和朋友相處的快樂。 2、 可創意思考肢體動作、模仿。 3、 能聆聽音樂,做出配合的動作。 4、 能瞭解並說出本課課文的大意。 5、 能用完整語句口述小動物遊戲的情形。
點閱數1090
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修改日期:2022-02-14
生字造詞練習-資源代表圖
web 生字造詞練習
顏維均/東山國小國小1-2年級
生字造詞造句練習,資源班適用
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修改日期:2022-02-14
童詩仿作-資源代表圖
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葉怡安/大同國小國小1-2年級
童詩仿作
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