web加減應用
瞭解學生的數學閱讀理解能力、概念理解能力與程序性知識;透過開放型試題,瞭解學生程序性思考、問題解決的能力與推理的能力。
關 鍵 字: | 數^加減 |
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授權資訊: | 著作權所有 |
提供者: | 許玉芳(興化國小 ) |
資源類型: | 學習單 |
互動形式: | 混合式 |
領域: | 數學領域-數學 |
學習階段: | 國小1-2年級(一) |
學習內容: | N-1-2 加法和減法:加法和減法的意義與應用。含「添加型」、「併加型」、「拿走型」、「比較型」等應用問題。加法和減法算式。 |
學習表現: | n-Ⅰ-2 理解加法和減法的意義,熟練基本加減法並能流暢計算。 |
領域: | 數學領域-數學 |
學習階段: | 國小3-4年級(二) |
學習內容: | N-3-2 加減直式計算:含加、減法多次進、退位。 |
學習表現: | n-Ⅱ-2 熟練較大位數之加、減、乘計算或估算,並能應用於日常解題。 |
領域: | 數學領域-數學 |
學習階段: | 國小5-6年級(三) |
學習內容: | N-5-1 十進位的位值系統:「兆位」至「千分位」。整合整數與小數。理解基於位值系統可延伸表示更大的數和更小的數。 |
學習表現: | n-Ⅲ-1 理解數的十進位的位值結構,並能據以延伸認識更大與更小的數。 |
議 題: | 閱讀素養教育 |
核心素養: | A2 系統思考與解決問題 |
更新時間: | 2020-07-02 |
教學資源檔案連結
PTCF9800022.zip (155KB)
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