web生命之歌勇者的畫像教案
有感於班上學生動不動就發生爭執或打架事件,盼在闡述生命意義的同時,可以讓他們領悟到更多生命的感動,進而學會尊重及聆聽別人的意見。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容
Bb-Ⅰ-2 人際交流的情感。
Ac-Ⅱ-4 各類文句的語氣與意義。
Ac-Ⅲ-4 各類文句表達的情感與意義。
Ac-Ⅱ-4 各類文句的語氣與意義。
Ac-Ⅲ-4 各類文句表達的情感與意義。
學習表現
1-Ⅰ-1 養成專心聆聽的習慣,尊重對方的發言。
5-Ⅱ-4 掌握句子和段落的意義與主要概念。
2-Ⅲ-3 靈活運用詞句和說話技巧,豐富表達內容。
5-Ⅱ-4 掌握句子和段落的意義與主要概念。
2-Ⅲ-3 靈活運用詞句和說話技巧,豐富表達內容。
議題
生命教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2024-07-16
點閱數:901
下載數:24
點讚數:0
分享數:0
教學資源檔案連結
ptc_n980022.zip (143KB)
資源評論或心得分享