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問題回報
檢舉
AI摘要
透過繪本《生氣王子》，引導學生覺察自己的情緒變化，並且學習如何在感到挫折、生氣時，讓自己恢復平靜，而不會對他人造成負面的影響，使自己和群體的人際關係變得更美好。並且利用hiteach科技互動軟體，體昇學生課堂參與意願，發表討論成果。
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Ab-Ⅰ-6 1,000 個常用語詞的使用。
Ad-Ⅰ-2 篇章的大意。
Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
Ad-Ⅰ-2 篇章的大意。
Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
學習表現：5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
5-Ⅰ-3 讀懂與學習階段相符的文本。
5-Ⅰ-6 利用圖像、故事結構等策略，協助文本的理解與內容重述。
5-Ⅰ-3 讀懂與學習階段相符的文本。
5-Ⅰ-6 利用圖像、故事結構等策略，協助文本的理解與內容重述。
品德教育
閱讀素養教育
家庭教育
A2 系統思考與解決問題
A1 身心素質與自我精進
C2 人際關係與團隊合作
B1 符號運用與溝通表達
教學設計
創用CC 姓名標示-相同方式分享 4.0 國際
引用時請標示資料來源:廖秀銀
2026-09-30
教學資源檔案連結
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