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1.認識社區環境並規劃安全路徑
2.辨識社區交通標誌與地圖符號
3.分享社區生活經驗並集體完成地圖標記
資訊
領域:生活課程-生活課程
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:A-Ⅰ-2 事物變化現象的觀察。
學習表現:2-Ⅰ-1 以感官和知覺探索生活中的人、事、物,覺察事物及環境的特性。
資訊教育
安全教育
安全教育
C2 人際關係與團隊合作
B1 符號運用與溝通表達
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
A2 系統思考與解決問題
教學設計
著作權所有,僅供教育使用
2026-01-20
教學資源檔案連結
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智慧學校數位學堂二上生活教案- 陳秀惠.zip (29.00KB)
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