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問題回報
檢舉
在日常生活中，有很多機會使用左右控制的開關來控制各種不同的設備，例如調節燈光的亮暗、調整音響的聲音大小、電視的控制等，另外，如果我們操控的效果可以加上視覺的反饋，這樣能讓使用者更清楚他的操控正確性。
資訊
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：INa-Ⅲ-7 運動的物體具有動能，對同一物體而言，速度越快動能越大。
INb-Ⅲ-4 力可藉由簡單機械傳遞。
INb-Ⅲ-4 力可藉由簡單機械傳遞。
環境教育
科技教育
科技教育
C2 人際關係與團隊合作
B2 科技資訊與媒體素養
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
A2 系統思考與解決問題
教學設計
著作權所有，僅供教育使用
2025-12-08
教學資源檔案連結
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我是燈控師教學活動設計.pdf (794.44KB)
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