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九年級童軍-我們與災害的距離
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九年級童軍-我們與災害的距離
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做中學,學中做。
資訊

創用CC 姓名標示 2.5 台灣
引用請標示資料來源:羅美華
教學設計
領域:綜合活動領域-童軍
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:童Ca-Ⅳ-1 戶外觀察、追蹤、推理基本能力的培養與運用。
學習表現:3a-Ⅳ-2 具備野外生活技能,提升野外生存能力,並與環境做合宜的互動。
戶外教育
防災教育
A1 身心素質與自我精進
2025-10-21
教學資源檔案連結

羅美華.pdf (102.90KB)
(資源縮圖)露營.png (159.78KB)
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