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跨領域數位課程-都市校園中花草的朋友
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跨領域數位課程-都市校園中花草的朋友
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鄭郁婷 (臺中市南區和平國民小學)
數位文化資源服務與教學推廣計畫 (國立政治大學)
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生活/語文領域
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
引用請標示資料來源:數位文化資源服務與教學推廣計畫(國立政治大學)
教學設計
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Ac-Ⅰ-3 基本文句的語氣與意義。
學習表現：6-Ⅰ-2 透過閱讀及觀察，積累寫作材料。
領域：生活課程-生活課程
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：B-Ⅰ-1 自然環境之美的感受。
學習表現：2-Ⅰ-1 以感官和知覺探索生活中的人、事、物，覺察事物及環境的特性。
環境教育
安全教育
B3 藝術涵養與美感素養
C1 道德實踐與公民意識
2025-06-26
教學資源檔案連結
臺中市南區和平國小「幸福和平我的家」特色課程教學活動設計--都市校園中花草的朋友.pdf (165.58KB)
臺中市南區和平國小「幸福和平我的家」特色課程學習單--都市校園中花草的朋友.pdf (250.28KB)
(資源縮圖)都市校園中花草的朋友.png (501.53KB)
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