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作業系統：Windows10
搭配載具：VIVE Focus 3、Quest 2
本教材主要目標在於利用 VR 優勢,讓學生沈浸體驗生產、消費、理財與投資等經濟活動,藉以建構負責任的消費與投資觀念。教材共包含六大單元:
1. 生產-科技生產:本單元提供學生體驗農作物的種植獲利,在選擇種子、科技種植策略、以及收成機會成本的考量下,學生可學習成本與利潤概念及策略。
2. 消費-需要與想要:幫助學生區分必要與非必要商品,培養理性購物觀念。
3. 消費-環保消費:認識環保標章,了解消費行為對環境的影響。學生可以進階體驗購買商品對環境影響的變化,提供學生更深刻的環保意識學習。
4. 儲蓄-記帳與分析:學習記帳分類與分析,培養良好的財務管理能力。
5. 投資-理財與投資:模擬個人資金分配,提供工作、貸款、與投資不同的理財選項,讓學生認識風險與收益的關係。
6. 消費-消費風險:體驗網購與電子支付模擬場景,提供學習辨識消費風險以及詐騙後續處理。
以上 6 單元可配合課程教學獨立選擇 1 單元進行,也可以完整體驗六個單元時,跨單元累積個人財富。本教材可模擬累積個人財富,為更順暢進行各項經濟活動的決策判斷,建議同學能透過教材操作說明或系統內說明,先瞭解 VR 設備及教材系統的基本操作,以提供更順暢的學習體驗。
關鍵字：消費、環保、理財投資
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域：社會領域-社會
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Db-Ⅲ-1 選擇合適的理財規劃，可以增加個人的財富並調節自身的消費力。
學習表現：3d-Ⅲ-1 選定學習主題或社會議題，進行探究與實作。
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
C1 道德實踐與公民意識
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