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社會領域、藝術領域
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
教學設計
主動式
領域：社會領域-社會
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Ab-Ⅲ-3 自然環境、自然災害及經濟活動，和生活空間的使用有關聯性。
Ca-Ⅲ-2 土地利用反映過去和現在的環境變遷，以及對未來的展望。
學習表現：2c-Ⅲ-2 體認並願意維護公民價值與生活方式。
3b-Ⅲ-1 透過適當的管道蒐集社會議題的相關資料，並兼顧不同觀點或意見。
領域：藝術領域-視覺藝術
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：視E-Ⅲ-3 設計思考與實作。
視P-Ⅲ-2 生活設計、公共藝術、環境藝術。
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
C1 道德實踐與公民意識
2024-12-26
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