web圖騰傳之守護神的誕生
以美洲原住民圖騰柱(Totem)為發想,讓學生了解早期人類對自然崇拜之文化,喚起學生對於自然之關懷以及跨種族之文化欣賞,並藉由圖騰守護神造型的設計,引導學生理解比例與視覺感受之相互關係,進而提升學生之審美感知。
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
藝術領域-新媒體藝術
學習階段
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
視E-Ⅲ-1 視覺元素、色彩與構成要素的辨識與溝通。
視E-Ⅲ-2 多元的媒材技法與創作表現類型。
視E-Ⅲ-3 設計思考與實作。
視E-Ⅲ-2 多元的媒材技法與創作表現類型。
視E-Ⅲ-3 設計思考與實作。
議題
資訊教育
科技教育
多元文化教育
生命教育
環境教育
原住民族教育
科技教育
多元文化教育
生命教育
環境教育
原住民族教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養
C3 多元文化與國際理解
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2024-12-10
點閱數:8
下載數:0
點讚數:0
分享數:0
教學資源檔案連結
(資源縮圖)羅兆鈞—圖騰傳之守護神的誕生—教學照片.jpg (110KB)
資源評論或心得分享