:::
問題回報
檢舉
利用觸控式螢幕，透過閱讀與分享，體會閱讀的樂趣。
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Cb-Ⅱ-2 各類文本中所反映的個人與家庭、鄉里、國族及其他社群的關係。
學習表現：5-Ⅱ-8 運用預測、推論、提問等策略，增進對文本的理解。
教學設計
著作權所有，僅供教育使用
2024-11-19
教學資源檔案連結
教學活動設計單-小火龍棒球隊.zip (52.00KB)
資源評論或心得分享
其他人也看了這些資源
