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小小書評家~小火龍棒球隊
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資訊

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教學設計
主動式
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Cb-Ⅱ-2 各類文本中所反映的個人與家庭、鄉里、國族及其他社群的關係。
學習表現:5-Ⅱ-8 運用預測、推論、提問等策略,增進對文本的理解。
2024-11-19
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