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品嘗幸福的滋味
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品嘗幸福的滋味
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吳寶春閱讀融入

透過閱讀及影音媒材,認識高雄在地達人—世界烘焙王吳寶春。藉由典範人物的職業故事,認識不同工作領域的內涵,並從故事的背後,學習努力不懈的精神。 透過小組合作學習模式,發揮團隊合作的精神。小組成員透過表達、溝通與分享,建立文本內容之學習鷹架。利用圖像記憶及思考系統教學法,提升學生統整能力,並思考成功人物背後之關鍵要素,進而激勵自己在學習過程中,應培養正確的價值觀並有積極迎接挑戰的決心。期許學生發現自我,探索自己的興趣、性向、人格特質或是所適合發展的方向,發展出可以規劃生涯的能力,並堅持夢想實現。
資訊

公共領域
教學設計
混合式
領域:綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:2b-Ⅲ-1 參與各項活動,適切表現自己在團體中的角色,協同合作達成共同目標。
品德教育
C2 人際關係與團隊合作
2012-11-03
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