web單元課程創新示例編號：國小資議 2024-002
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web單元課程創新示例編號：國小資議 2024-002
以數位工具和 AI 技術引導學生進行程式設計和專題製作，通過 TinkerCAD 平台和 ChatGPT 生成程式碼，提升學生對電路設計、程式運行原理和演算法的理解。整合 SAMR 模型，逐步從替代、增強到重新定義教學活動，激發學生的創新思維與自主學習能力，促進學生間的互動與交流，全面提升學習效果。
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
教育部委辦計畫
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
科技領域-資訊科技
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
資 T-Ⅳ-1 資料處理應用專題。
學習表現
運 t-Ⅳ-3 能設計資訊作品以解決生活問題。
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2024-10-14
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教學資源檔案連結
(資源縮圖)113年示例上架_資源代表圖.png (15KB)
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