web單元課程創新示例編號：國小自然 2024-001
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web單元課程創新示例編號：國小自然 2024-001
以Canva實施探究式教學法，利用Soundcorset APP測量音準進行光碟笛空氣柱長短對聲音高低影響的實驗，並利用Nunmers製作長條圖，以強化空氣柱越長，則音頻越高的科學概念。
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
教育部委辦計畫
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
INe-Ⅲ-6 聲音有大小、高低與音色等不同性質，生活中聲音有樂音與噪音之分，噪音可以防治。
核心素養
A1 身心素質與自我精進
A3 規劃執行與創新應變
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
A3 規劃執行與創新應變
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2024-10-14
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